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                    • レポート

                      英語の授業で多様なアウトプットを叶えるICT活用とは?

                      ――生徒の思考力・探究力・表現力を育てるためのICT活用セミナーレポート

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                    • NTT東日本とさいたま市のさとえ学園小学校、「睡眠×テクノロジー」のモデル授業を実施

                      (2024/10/28)

                    • Apple認定講師がiPadの授業活用を紹介、教員向けワークショップを熊本で12月21日に開催

                      (2024/10/28)

                    • Gakken、育児系コミックエッセイ『ウチュージンといっしょ』連載版2巻を配信開始

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                    • ChatGPT×折り紙で認知症を予防、中学生がアプリ開発世界大会でTechnology Awardを獲得

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                    • 柏市教育委員会、児童生徒の悩みに対応する「AI相談員」のモデル実証を開始

                      (2024/10/21)

                    • 子育てに悩む保護者をサポート、Webメディア「&あんふぁん」がスタート

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                    • LINEヤフーとキラメックス、「やまがたAI部」と人材育成に関する協定を締結

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                    • Apple、2025年2月に「Swift Student Challenge」を開催

                      (2024/10/14)

                    • JAL、体験型STEAMプログラムをリニューアルして定期開催へ

                      (2024/10/10)

                    • NEC、港区の子供食堂で小学生向けプログラミング教室を実施

                      (2024/10/10)

                    • 教育産業、第13回次世代classフォーラムを11月29日に開催

                      瀬戸SOLAN学園初等部の4年生と6年生の公開授業も実施

                      (2024/10/9)

                    • iPadを使った国語科の授業実践を紹介、情報教育研修会を10月12日にオンライン開催

                      熊本大学教職大学院が主催

                      (2024/10/8)

                    • 中高生の学会「サイエンスキャッスル2024」でNEST LAB.の受講生が研究発表

                      (2024/10/7)

                    • 小学生向け探究授業を青学で4日間実施、STEAMS LAB JAPAN

                      大人が伴走してすべての決定を子供に委ね、問題解決のプロセスをサポート

                      (2024/10/4)

                    • 75%の生徒が進路相談で「AI先生」が役立ったと回答

                      不登校生徒のキャリア支援に関する研究結果を発表、成基

                      (2024/10/1)

                    • 洗足学園小、ICTの授業実践を紹介する「Open Day 2024」を11月29日に開催

                      ICT先進校の教員によるトークセッションやワークショップを開催

                      (2024/10/1)

                    • Z世代大学生が企画した「パッチワーク日記」、完成発表会を10月9日に開催

                      伊藤手帳が新商品として発売

                      (2024/9/30)

                    • 横浜市、教育データの本格活用を担うデータサイエンス・ラボを始動

                      教員・研究者・企業がつながり教育を語る

                      (2024/9/27)

                    • レポート

                      日本人学生がティム・クックにプレゼン!iPadの写真でパズルを作成するアプリ

                      Apple 丸の内でSwift Student Challenge 2024の入賞者を祝うイベントを開催

                      (2024/9/25)

                    • 大阪電気通信大学、学内選考を勝ち抜いたゲーム作品を東京ゲームショウ2024に展示

                      (2024/9/24)

                    • 情報処理学会、第7回中高生情報学研究コンテストへの参加者を募集

                      情報学分野における学習成果をまとめたポスターを募集

                      (2024/9/24)

                    • 書籍紹介『カウンセラーが悩み解決! SNSコミュニケーション』

                      他者と自身の心を守るSNSの利用法をアドバイス

                      (2024/9/23)

                    • ルネサンス高校が東京ゲームショウ2024に出展、高橋名人がゲームの歴史を語る

                      eスポーツ社会研究に関する講義を実施

                      (2024/9/20)

                    • ポプラ社、読書×教育ICTを活用した授業設計セミナーを10月13日に開催

                      教育研究フェス「Tokyo Education Show 2024」実施プログラム

                      (2024/9/19)

                    • レポート

                      情報活用能力を体系的に育む授業とは?「情報探究科」に取り組む小学校の実践から学ぶ

                      印西市立原山小学校の取り組み

                      (2024/9/17)

                    • 全国初の「半導体情報科」を開設する熊本県立水俣高校、生徒が実技研修に参加

                      (2024/9/13)

                    • フェイラーと小学生が初コラボ、シン・渋谷みやげを共同開発

                      渋谷区の探究「シブヤ未来科」の取り組み

                      (2024/9/11)

                    • 理科にICTを活用、生徒の思考力や主体性を高める授業とは

                      Google for Educationの活用セミナーを9月21日に開催

                      (2024/9/10)

                    • トピック

                      iPad採用自治体が語る、教員主導の授業を変えていく実践と課題

                      「第5回 iPad User's Salon in Kansai」レポート

                      (2024/9/10)

                    • パソナ、教育版マインクラフトを活用したSTEAM授業を実施

                      大阪府守口市を題材にした出前授業を小学生に提供

                      (2024/9/4)

                    • 完璧を目指さなくていい、子供の自己肯定感を育むコツを紹介

                      『モンテッソーリ式 親子でハッピー! 魔法のほめ方叱り方』発売

                      (2024/9/3)

                    • 学芸大で教育の魅力と未来を体験!Tokyo Education Showの申込開始

                      10月12日~13日に学芸大学小金井キャンパスで開催

                      (2024/9/3)

                    • 子供たちが「自ら学ぶ力」を発揮できる学校とは

                      教育学者・汐見稔幸氏の最新刊『学校とは何か 子どもの学びにとって一番大切なこと』刊行

                      (2024/8/28)

                    • 330人の子供たちが熱狂、思考力を育むアプリで競い合う

                      ワンダーファイが「シンクシンクカップ2024」を開催

                      (2024/8/27)

                    • MELC大阪、授業づくりや教材・校務に関するワークショップを8月24日に開催

                      マイクロソフト認定の教員グループが事例を紹介

                      (2024/8/15)

                    • 『時間割から子どもと一緒につくることにしてみた。』出版記念イベントを8月31日に開催

                      通知表をなくした茅ヶ崎市立香川小学校での実践とは

                      (2024/8/14)

                    • ある日、突然「特別支援学級」の担任に!?

                      Gakkenからマンガと図解で学べる教員向け入門書が登場

                      (2024/8/9)

                    • TOPPAN、小学生向け夏休みイベントで、リサイクルを学ぶ機会を提供

                      環境配慮型パッケージに関するワークショップとクイズラリーを実施

                      (2024/8/9)

                    • みんなのコード、小中高の情報教育における体系的な「カリキュラムモデル案」を発表

                      (2024/8/2)

                    • 大分県豊後大野市が採用したMDM「mobiconnect」、導入事例を公開

                      一元管理しつつ、カスタマイズ機能で教員の試行錯誤をサポート

                      (2024/7/31)

                    • レポート

                      小学校における情報教育の最前線、授業実践から見えた課題とは?

                      「New Education Expo 2024」セッションレポート

                      (2024/7/30)

                    • 神奈川県立綾瀬高校、町工場の経営改善案のプレゼンテーションを実施

                      323名の生徒が総合的な探究の時間で経営課題の解決策を考察

                      (2024/7/24)

                    • トピック

                      こんなiPadの使い方があったとは! 基本アプリで授業の幅を広げるクリエイティブなワークショップ

                      〜iPad User’s Salon @三重

                      (2024/7/23)

                    • SIEのロボットトイ「toio」×東京高専でロボットSIer教材を開発

                      (2024/7/15)

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