• Impress Watch
  • INTERNET Watch
  • PC Watch
  • デジカメ Watch
  • AKIBA PC Hotline!
  • AV Watch
  • 家電 Watch
  • ケータイ Watch
  • こどもとIT
  • クラウド Watch
  • 窓の杜
  • AI Watch
  • Car Watch
  • トラベル Watch
  • グルメ Watch
  • GAME Watch
  • HOBBY Watch
  • MANGA Watch
Impress サイト
    • Impress Watch
    • INTERNET Watch
    • PC Watch
    • デジカメ Watch
    • AKIBA PC Hotline!
    • AV Watch
    • 家電 Watch
    • ケータイ Watch
    • クラウド Watch
    • 窓の杜
    • AI Watch
    • こどもとIT
    • Car Watch
    • トラベル Watch
    • グルメ Watch
    • GAME Watch
    • HOBBY Watch
    • MANGA Watch
    • Watch Video
    • ドローン
      ジャーナル
    • 中古PC Hotline!
    • e-bike
      Watch
    • 在宅ライフ
      特集
    • パソコン
      工房
    • ASUS
      Watch
    • 注目の一眼
      「α」
    • Samsung
      SSD
    • CORSAIR
      family
    • VAIO
      Watch
    • IIJmio
      Watch
    • 楽天
      モバイル
    • Jackery
      Watch
    • SwitchBot
      Watch
    • ネタとぴ
    • できる
      ネット
    • GANREF
全カテゴリ
  • バックナンバー
  • 小中GIGA
  • 高校GIGA
  • 教育版マイクラ
  • プログラミング教育
  • 実践・事例
  • イベント・セミナー
  • 製品・サービス

検索

閉じる

    もっと見る
      もっと見る
        もっと見る
          もっと見る

            こどもとIT をフォローする

            メルマガ無料配信中!

            登録はこちら

            最新記事

              • MacBook Neoという選択肢、端末選びとAI活用をどう判断するか

              • 江戸川区は全32中学校、札幌市は平日も リーフラスが5自治体で部活を支援

              • 自分で組み立てたパソコンが起動! 小6親子が飯山工場で夏のものづくり体験

              • マウスコンピューターと信州大が挑む校務DX、小・中・特別支援学校の先生が語る「校務PC」に必要なものとは?

              • 「AIとの対話だけで終わらせない」、デザインプロンプトで考える力を育てる相模原市立中野中学校の学び

              もっと見る
                もっと見る
                  もっと見る
                    もっと見る

                    生成AI関連トピック

                    • AIペットロボット「Moflin」と未来を考え、Scratchでデジタルペット制作 東京都が女子小中学生を募集

                    • さいたま市がAI型教材「キュビナ」を導入、約10万人が利用

                      L-Gateとの名簿連携で学校の管理負担を軽減

                    • 小中学生の保護者55%が「子供はAIに頼りすぎ」と回答、最大の不安は思考力低下

                    • ロイロノート、1日の利用者数が300万人を突破 全国約1万4000校に導入

                    • 相模原市立中野中、生成AIパイロット校の公開授業研究会を10月23日に開催

                    • 生成AI利用者の4割が「誤情報」に不満、ファクトチェックを行う人ほど高い傾向

                    • 子供の「伝えたい」を引き出す、Geminiの4コマ漫画活用術

                    • AIの関わり方で探究は変わる? 慶大研究室とマイパレが実証

                    1. こどもとIT
                    2. 教育実践・事例

                    教育実践・事例 関連記事

                    すべて見る
                    • すべて
                    • Apple
                    • Google
                    • Microsoft
                    • STEAM教育
                    • デジタル教科書
                    • プログラミング教育
                    • その他
                    すべて見る
                    • すべて
                    • トピック
                    • 教育実践・事例
                    • 教育情報・データ
                    • イベント・セミナー
                    • 受験・入試
                    • 製品・サービス
                    • 校種
                    • 1
                    • 2
                    • 3
                    • …
                    • 19
                    • 次へ▲
                    • トピック

                      MacBook Neoという選択肢、端末選びとAI活用をどう判断するか

                      ―「10万円台から始める Apple端末×AI活用」セミナーレポート

                      (2026/9/30)

                    • 東京都東大和市とエムバディジャパン、地域イベントで「体験型託児」を実証

                      (2026/9/29)

                    • 小6が商品開発から接客まで挑戦、「ほっとカレー」を販売

                      (2026/9/28)

                    • 3人1組の4チームが激突、小学生プログラミング大会の決勝戦を9月27日に開催

                      (2026/9/25)

                    • 震災復興から水産業の未来まで、高校生が南三陸町で「正解のない課題」に挑戦

                      (2026/9/25)

                    • コーセーとベネッセ、海の環境課題を学ぶ探究教材を共同開発

                      (2026/9/25)

                    • 「受験も勉強も教えない」探究学舎、11月に自由が丘校を開校

                      (2026/9/24)

                    • 伊予高生が取材・撮影・執筆を担当、愛媛の魅力をギフトに

                      (2026/9/24)

                    • 虹の松原を守る高校生、廃ペットボトルからくしを制作

                      (2026/9/24)

                    • イベント

                      生徒の声を学校運営へ、カタリバが教員向け研修を11月21日に大阪で開催

                      (2026/9/24)

                    • レポート

                      横7mのスクリーンに8班の観察画像が並ぶ、細胞と出合う「料理の科学」の授業

                      ――福井大学教育学部附属義務教育学校 公開授業レポート

                      (2026/9/24)

                    • MacBook Neoを1人1台で体験、教職員向け無料セミナーを10月24日に名古屋で開催

                      (2026/9/18)

                    • サソリの生態をロボットで再現! 小5が全国大会MVPを受賞

                      (2026/9/18)

                    • イベント

                      西大和学園高校でGemini研修を実施、アンドドットがDXハイスクール校を支援

                      (2026/9/18)

                    • レポート

                      「AIとの対話だけで終わらせない」、デザインプロンプトで考える力を育てる相模原市立中野中学校の学び

                      (2026/9/18)

                    • 3Dコンテスト「MCA for Kids 2026」が作品を募集、3Dプリンターを学校に提供

                      (2026/9/16)

                    • 若狭高校の実践を全国へ、ShoPro・ネットアドバンスと連携

                      (2026/9/16)

                    • ゲーム・メタバース・eスポーツを一堂に、大阪電通大がTGSに17回目出展

                      (2026/9/15)

                    • レポート

                      創造性教育で「ものづくりの力」を育む瀧野川女子学園、生徒の「作りたい」が形になるまで

                      (2026/9/15)

                    • 子供たちが社会課題をロボットで解決、「クリエイティブロボティクスコンテスト」を9月20日に開催

                      (2026/9/10)

                    • AIやロボットと支え合う未来のまち、マイクラカップに全国から700作品

                      (2026/9/10)

                    • 「コンピューターって面白い!」女子小学生が2進数と電子工作を体験

                      (2026/9/8)

                    • イベント

                      探究学習の属人化をどう防ぐ? 私立高校教員向け研究会を10月31日に開催

                      (2026/9/7)

                    • 近畿大学がGoogle Cloudと包括連携、学生と教職員2.1万人にGemini有償版を導入

                      (2026/9/7)

                    • 生徒の主体性や協働性をどう可視化する? 河合塾が仙台・福岡で教員向けイベントを開催

                      (2026/9/4)

                    • 文部科学省、デジタルを含む新たな教科書の検定で骨子案を公開

                      (2026/9/4)

                    • 「なぜ高性能PCが必要か」を中学生がプレゼン、マウスコンピューターが機材支援

                      (2026/9/3)

                    • デジタルハリウッド大学、全学生に「専属AIエージェント」 学びを支える新基盤を運用

                      (2026/9/3)

                    • 中高生の情報学研究を募集、情報処理学会が第9回コンテストの受付開始

                      (2026/9/2)

                    • イベント

                      次期学習指導要領とAI・ICT活用を考える、駿台が教育関係者向けイベントを全国で開催

                      (2026/9/2)

                    • イベント

                      小中高9校の生成AI活用事例を紹介、10月17日に仙台で無料セミナーを開催

                      (2026/9/2)

                    • イベント

                      AI・教材作成・効率化を実践、MELC大阪が教員向け無料ワークショップを10月3日に開催

                      (2026/8/31)

                    • ロボットづくりで創造力と試行錯誤を学ぶ、京都市立小中学校で特別授業

                      (2026/8/31)

                    • 高校生が「まずやってみる」を実践、武蔵野大学が島根でアントレ教育

                      (2026/8/31)

                    • Copilotでアイデアを広げ3D作品へ、女子中高生がAI×ものづくりを体験

                      (2026/8/28)

                    • 内田洋行と福井大学が包括連携、CBTとAIを使った教育評価の方法を研究

                      (2026/8/27)

                    • イベント

                      不登校支援の課題を官民で学び合う、カタリバが交流イベントを9月27日に開催

                      (2026/8/24)

                    • 「失敗」から学ぶDXハイスクール、水戸葵陵高の探究学習をmonoDukiが支援

                      (2026/8/21)

                    • 生成AIを「未来を考える相棒」へ、AiShowが中高生向け研修を実施

                      (2026/8/21)

                    • こどもとIT BookLab

                      夏休み後半の「宿題やった?」を減らす、『勉強にハマる子の育て方大全』が重版決定

                      (2026/8/20)

                    • 「ドコモ未来フィールド」開催、国立科学博物館で子供たちが昆虫標本づくりに挑戦

                      (2026/8/19)

                    • 岡山大学、DXハイスクール支援で3Dプリンター講座を実施

                      (2026/8/17)

                    • Minecraftやmicro:bitでものづくりを体験、小中学生向け無料イベントを8月23日に大阪で開催

                      (2026/8/14)

                    • インプレス、教員向け書籍4冊を8月16日まで全文無料公開

                      Gemini、NotebookLM、Canva教育版、Padletの実践書が読み放題

                      (2026/8/13)

                    • 子供も楽しめるモノづくりの祭典、Maker Faire Tokyo 2026に280組が出展

                      (2026/8/12)

                    • 福岡工業大学が半導体工学コースを新設、全員が台湾留学へ

                      (2026/8/12)

                    • 応募総数9,958件、中高生の探究コンテスト「自由すぎる研究 EXPO2026」最終審査結果を発表

                      (2026/8/10)

                    • イベント

                      生徒の自己効力感を育む探究学習、常葉大橘中高の実践を紹介

                      (2026/8/7)

                    • イベント

                      部活動改革セミナーに726名が参加、自治体や教育関係者らが課題と取り組みを共有

                      (2026/8/7)

                    • コニカミノルタ、生成AIパイロット校の活用傾向と実践を集約した教員向け冊子を無料公開

                      (2026/8/6)

                    • 1
                    • 2
                    • 3
                    • …
                    • 19
                    • 次へ▲
                    Group site links
                      • Think IT
                      • Web担当者Forum
                      • インプレス総合研究所
                      • IT Leaders
                      • ドローンジャーナル
                      • ネッ担お悩み相談室
                      • デジタルカメラマガジン
                      • できるネット
                      • インターネット白書ARCHIVES
                      • SmartGridフォーラム
                      • ネットショップ担当者フォーラム
                      • Impress Business Library
                      • インプレス・アカデミー
                      • DIGITAL X(デジタルクロス)
                      • イベント&セミナー
                      • インプレスブックス
                      • NextPublishing
                      • リットーミュージック
                      • 楽器探そう!デジマート
                      • TシャツPOD T-OD
                      • 立東舎
                      • 山と溪谷オンライン
                      • CLIMBING-NET
                      • 近代科学社Digital
                      • AIRLINEweb
                      • Jディフェンスニュース
                      • 通訳翻訳ジャーナル
                      • JレスキューWeb
                      • イカロスアカデミー
                      • MdN Books
                      • MdN Design Interactive
                      • TechLib
                      • 天海社
                      • Comic curea
                      • impress QuickBooks
                      • パブファンセルフ
                      • TシャツPOD pTa.shop
                      • カスタム写真集POD fabli
                      • Impress Group Publication Information
                    • 本サイトのご利用について
                    • お問い合わせ
                    • 広告掲載のご案内
                    • 編集部へのご連絡
                    • プライバシーポリシー
                    • 会社概要
                    • インプレスグループ
                    • 特定商取引法に基づく表示

                    Copyright ©2018Impress Corporation. All rights reserved.