トピック eポートフォリオ - こどもとIT

JAPET&CEC、全学調データの分析と活用方法を紹介するセミナーを無料配信
AIを活用した学力向上の実践事例も紹介
(2024/8/23)
横浜市、学習ダッシュボードの運用を6月から開始
児童生徒26万人のビッグデータを活用した個別最適な指導をめざす
(2024/6/21)
内田洋行、横浜市の児童生徒26万人が利用する学習支援システムを構築
(2024/6/18)
非認知能力の可視化ツール「Ai GROW Lite」、内田洋行の学習eポータル「L-Gate」と連携
ー公立小学校・中学校への提供を目指して開発
(2024/6/6)
情報・システム研究機構とKDDI総合研究所が共同で、「米国における教育のデータ駆動化に関する調査報告書（第三部）」を公開
―無料でダウンロード可能
(2024/4/2)
マイクロソフトが語る、海外の教育機関で進むAI活用とそのインパクト
(2024/2/21)
COMPASS、「デジタル学習基盤」に関するオンラインイベントを1月20日開催
基調講演は文部科学省
(2023/12/29)
総務省「学外教育データ連携に係る実証事業」の実証システムにスタディプラスの「Studyplus for School」を活用
学習データの連携基盤は必要とする意見が集まる
(2023/11/28)
まなびポケット、さまざまな教育データを1画面で可視化する「ダッシュボード」を12月提供開始
(2023/10/30)
JTBとIGS、教育活動効果測定システム「J's GROW」を提供開始
学校行事や探究がコンピテンシー変化に与える影響を可視化
(2023/9/8)
Qubena、2024年4月より主要教科書の目次に対応
教科書の目次と同じ章名・並び順で学習が可能に
(2023/9/7)
レポート
1人1台時代の学びを広げる、「学習eポータル」の中身を紹介
校務支援システムとの連携や、児童生徒の学び・心・健康の変化を見守る機能まで
(2023/8/14)
NFTによるデジタル参加証明書を受験生に配布、聖徳学園のデータサイエンスコース説明会にて
(2023/8/4)
大阪府門真市、Qubenaの効果検証を実施「利用頻度が高いほど学力が高い」傾向に
(2023/7/31)
内田洋行、学びのつまずきを知る「たつじんテスト」をEduMallで提供
(2023/6/5)
【読者プレゼント】『学びを変えるラーニングアナリティクス』の書籍を抽選で3名様にプレゼント！
――応募締切は6月8日（木）まで
(2023/5/29)
学校と民間教育のスタディログ連携、スタディプラスが総務省調査のレポートを発表
「スタディログの一元化は個別最適な学びを提供できるようになる」
(2023/5/23)
AOSデータ、教育向けデータマネジメント製品「教育データプラットフォーム AOS IDX」を販売開始
(2023/5/1)
国立情報学研究所とKDDI総合研究所が共同で、米国・英国の教育のデータに関する調査報告書（第二部）を公開
―無料でダウンロード可能
(2023/4/10)
NEC、「令和5年度全国学力・学習状況調査」に関するオンライン説明会を4月13日実施
(2023/4/7)
千葉工業大学、令和4年度卒業生のNFT学位証明書を希望者約1100名に発行
卒業生であることのみをNFTにし、個人名や学位などの個人情報はVCに記載
(2023/3/23)
Feelnote、「ポートフォリオAI分析機能」の新機能を搭載
生徒の活動記録から興味・関心を可視化
(2023/3/6)
TOEICの公式認定証をブロックチェーン技術でデジタル化
2023年4月のテスト結果より導入。2023年11月のテストより紙は廃止
(2023/2/1)
トピック
児童生徒の教育データ活用はじまる。個別最適な学びと個人情報への配慮を両立へ
――大阪府箕面市教育委員会の取り組み
(2022/11/25)
コニカミノルタ、tomoLinksが文科省の2023年度の学習ログデータ保存方針にいち早く対応
2023年度の全国学校・学習状況調査では学習eポータルに学習ログデータを保存しない
(2022/11/22)
内田洋行、「さいたま市スマートスクールプロジェクト」を共同で展開
さいたま市と事業連携協定を締結し内田洋行のデータ活用基盤等を活用
(2022/11/2)
NEC、「MEXCBT」と接続する学習eポータル「OPE」の特別オンライン説明会を開催
(2022/9/29)
イーラーニング、学習ビッグデータを効率的に可視化分析するツール「IntelliBoard」を提供
(2022/9/27)
スタディサプリとスタディプラスが学習データ連携、学習履歴を一元管理
(2022/9/21)
学習eポータル＋AI型教材「Qubena」、新規利用自治体向けに来年度末まで無償提供を決定
(2022/9/1)
千葉工業大学変革センター、NFTによる学修歴証明書の発行を開始
(2022/8/22)
QubenaがMEXCBTと連携、学習eポータルとしてサービス提供開始
(2022/8/17)
スポーツ能力発見協会、学校体力テストの分析システム『DOSA SCHOOL』を熊本市に導入
生徒自ら入力し長所・短所を見える化、スポート種目の“提案”も可能に
(2022/7/22)
「STEAM教育・教育データ利活用の今後を考える」オンラインセミナーを7月28日開催
(2022/7/21)
IGS、中高向け「探究力測定」のパッケージを販売開始
探究型学習で伸びるスキル・能力を多面的に評価・データ化
(2022/6/1)
国立情報学研究所とKDDI総合研究所が共同で、アメリカの教育データに関する調査報告書を公開
―無料でダウンロード可能
(2022/5/13)
全国自治体初、高知県が独自の学習eポータル開発をスタート
Google Workspace for Education Plusを導入して基盤構築
(2022/4/20)
NTT Com、「まなびポケット」の申し込みID数が300万を突破
レポート機能やポータル機能など2022年度の新機能予定も公表
(2022/3/28)
2023年4月より全専攻に「NFT」を導入開始。目指せ、NFTデジタルアートクリエーター！
OCA大阪デザイン&ITテクノロジー専門学校
(2022/3/22)
NFT化された卒業証書を発行、令和3年度バンタン卒業式
(2022/3/16)
レポート
デジタル副大臣に聞く。教育データ利活用で、格差をなくし、多様な学びを実現できる社会へ
――「国が一元管理することにメリットはない」
(2022/2/24)
オープンバッジ活用事例セミナー、法政大学の取り組みを紹介、2月22日開催
(2022/2/8)
「オープンバッジ」制度を導入、東京⼯科⼤学コンピュータサイエンス学部
――2022年2⽉より学⽣への授与開始
(2022/1/25)
田園調布学園中等部・高等部、生きる力を育む成長型支援サービス「Edv Path」を導入
(2022/1/21)
オープンバッジ活用事例セミナー「資格認定におけるオープンバッジの戦略的活用」、1月27日開催
(2022/1/20)
教育は「社会の前衛」「最強のゲーム・チェンジャー」
～“1人1台端末”GIGAスクール構想の上に、どんな「未来の教室」を創るか⑤
(2021/11/5)
教育とデジタルをめぐる「出口のない会話」は、もうおしまい
～“1人1台端末”GIGAスクール構想の上に、どんな「未来の教室」を創るか④
(2021/11/4)
「主要教科」の意味も変わる「未来の教室」
～“1人1台端末”GIGAスクール構想の上に、どんな「未来の教室」を創るか③
(2021/11/3)
「誰もがそれぞれ満足できる」「ホンモノの課題から始まる」学習環境に
～“1人1台端末”GIGAスクール構想の上に、どんな「未来の教室」を創るか②
(2021/11/2)
「1人1台端末配備」という政策転換から始まる「教育DX」
～“1人1台端末”GIGAスクール構想の上に、どんな「未来の教室」を創るか①
(2021/11/1)