小中高生がユーザーテストを回し、独自の視点と技術力で“未踏”の課題解決に取り組む

――未踏ジュニア 2020年度最終成果報告会レポート（中編）

(2021/1/26)

300個のリレーでCPUを自作!? 小中高生が自分の「好き」を極めた“未踏”なプロジェクトたち

――未踏ジュニア 2020年度最終成果報告会レポート（前編）

(2021/1/25)

子どもたちがマイクラで表現する「未来の学校」が集結！ Minecraftカップ2020全国大会 一次審査通過作品発表

(2021/1/14)

学校は”もっと学びたいと思える場所に”、STEAM教育で育った現役高校生の声

――「レノボが現役高校生と考えるSTEAM教育のこれから」レポート

(2021/1/8)

不登校でも“出席”できる！ 制度の利用方法と、人一倍敏感なHSCの子との関わり方

――すららイベント「出席扱い制度説明会、HSC関わり方講座」

(2021/1/6)

71,000台のWindows環境が始まる北九州市、ICT先進校が考える1人1台の活用とは

――福岡県北九州市立高見中学校レポート

(2020/12/23)

米MSのエグゼクティブも称賛した、開校3年目のICT先進校の取り組みとは

――茨城県つくば市立みどりの学園義務教育学校レポート

(2020/12/21)

応募総数2,189件！プログラミング教育元年に魅せる小学生プログラマーの自由な発想と表現力

――「Tech Kids Grand Prix 2020」決勝プレゼンテーションレポート

(2020/12/16)

村田製作所が横浜・みなとみらいに「Mulabo!」をオープン

小学校高学年向けの「科学」の不思議と面白さを体験できるSTEM施設

(2020/12/15)

GIGAスクールに対応したKano PCを自腹で買って親子連れと一緒に遊んでみた

(2020/12/14)

グランプリは「おじいちゃんのお酒飲みすぎ防止システムⅡ」、小中学生が身近な課題解決にAIを活用！

――「Google キッズAIプログラミングコンテスト2020」ファイナルイベントレポート

(2020/11/30)

個別最適化学習とプライバシーの両立、EdTech業界に求められる課題

――EDIX東京2020・ICT CONNECT21 GIGAスクール構想推進委員会セミナーレポート③

(2020/11/24)

スプツニ子!氏が、テクノロジー女子学生にエールを送る「マイノリティを強みに！」

――Waffle「スプツニ子!さん女子学生向けトークイベント」レポート

(2020/11/4)

子どもたちの授業満足度にも影響をもたらす教員のICTスキル。研修のポイントは？

――EDIX東京2020・ICT CONNECT21 GIGAスクール構想推進委員会セミナーレポート①

(2020/10/20)

継続的なプログラミング活動が、子どもたちの自分事化を育てる！

ーーオンラインセミナー「いま、なぜプログラミング教育なのか？」レポート

(2020/10/16)

LINEキャラと学ぶプログラミング、「LINE entry」で４年算数の角の学習

(2020/10/15)

YouTubeチャンネルを持つ現役教師が実践する、オンライン授業とは？

――青山学院中等部・高等部の安藤昇氏によるEDIX講演レポート

(2020/10/12)

「プロも青ざめる作品」LEVEL-5日野氏絶賛！中高生ゲームクリエイターの志に満ちた作品が集結

ーー日本ゲーム大賞2020「U18部門」決勝大会レポート

(2020/10/5)

コロナ禍だからこそ体験と交流を！EDIXの教材展示で改めて考える学習体験のデザイン

――第11回教育総合展「EDIX東京」プログラミング教材レポート

(2020/9/29)

GIGAスクール構想ラストスパート！1人1台時代に突入したコロナ禍の「EDIX東京」

――第11回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート

(2020/9/24)