生徒の「やりたい」をどう引き出す？　すららネットとIGSが無料セミナーを11月19日に開催

無料オンラインセミナー「『やりたい』が見つからない生徒を導く見取りと言語化」を2026年11月19日（木）に開催（出典：株式会社すららネット）

株式会社すららネットとInstitution for a Global Society株式会社（IGS）は、
学校管理職や進路指導・探究学習を担当する教員を対象に、生徒の興味や強みを将来の進路選択につなげることをテーマにした無料セミナーを共催する。

近年、学校教育では「総合的な探究の時間」などを通じて、生徒が自ら課題を見つけ、情報を集めながら解決方法を考える学習が重視されている。しかし、探究活動が情報収集や調べ学習にとどまり、生徒自身の興味や関心、将来の目標と十分に結びつかないことが課題となっている。

また、総合型選抜など年内に実施される大学入試が広がる中、進路指導においても、進学先を決めることが先行し、将来やりたいことや学ぶ目的から進路を考える機会が不足するケースがあるという。

今回のセミナーでは、こうした課題に対し、生徒の「見取り」と「言語化」という2つの視点から指導方法を考える。講師として登壇するのは、武蔵野大学中学校・高等学校の野澤清秀氏と、日々輝学園高等学校東京校の小峰竜太氏。両校の教育実践を通じて、生徒一人ひとりの可能性をどのように捉え、進路指導やキャリア教育に生かしているかを紹介する予定だ。

東京都西東京市にある武蔵野大学中学校・高等学校は、生徒の個性や可能性を大切にしながら、主体的に学ぶ姿勢を育む教育を推進している。探究的な学びやキャリア教育を通じて、生徒が自分の将来を考え、社会で活躍するための力を育てているという。

一方、日々輝学園高等学校東京校は、栃木県塩谷町に本校を置く私立の広域通信制高校である。同校では「一人ひとりを大切にする教育」を掲げ、生徒の学習状況に応じた指導や心理面の支援を実施。探究学習や体験学習、キャリア教育を通じて、生徒自身の良さや可能性を伸ばす取り組みを進めている。

セミナーは2026年11月19日（木）の16時から17時まで開催し、参加費は無料。参加申し込みは専用のGoogleフォームで受け付けており、詳細はすららネットの公式Webサイトで確認できる。

共催するIGSは、児童生徒の非認知能力を測定するサービス「Ai GROW（アイ・グロー）」を提供している。Ai GROWは、学力テストの点数だけでは測りにくい、行動特性や強みなどに関わる力を数値で捉えるサービスで、2026年8月時点の累計有償導入校数は630校。これまでに蓄積した児童生徒の非認知能力の評価データは、1.25億件を超えるという。