小中学生の生成AI利用、約半数が「AIの答えをそのまま信じない」と回答
(2026/6/12)
教職員向け情報モラル研修、子供が見抜きにくいSNS・ゲーム上の接触を解説
(2026/6/11)
駅直結の「送迎拡張型アフタースクール」がこども家庭庁モデル事業に採択
(2026/6/10)
(2026/6/8)
Robloxは「放課後の公園」、光文社が親のゲーム意識を調査
(2026/6/1)
大学の魅力を書店で紹介、三省堂書店池袋本店で「ディスカバリーPR」を開始
(2026/6/1)
記録管理システム「すくすく」、特別支援学級と通級指導教室に対応
(2026/5/29)
給食の人気1位は「あげパン」、小中学生の58.1％が「牛乳以外の飲み物を選びたい」と回答
(2026/5/28)
(2026/5/28)
(2026/5/27)
公立校で日本語指導が必要な児童生徒は84,759人、文部科学省
(2026/5/27)
就活でAI利用の大学生は約8割、6割以上が「AI普及で就活が変化」と回答
(2026/5/27)
(2026/5/21)
正社員女性の2割超が育児離職を経験、マイナビが800人に調査
(2026/5/18)
新入生の生成AI利用は9割以上、東京工科大が1,682人に調査
(2026/5/15)
小学校入学前後の「認識ギャップ」、教員・保育者・保護者907名に調査
(2026/5/14)
ユニセフ報告書、日本の読解・数学における基礎習得率の所得格差は最小
(2026/5/13)
(2026/5/8)
発達特性別の学習サポート情報を無料公開、見えにくい「つまずきの理由」を発信
(2026/5/8)
(2026/5/7)
特別支援学校の保護者向けアプリ「すくすく」、相思創造研究所が提供開始
(2026/4/27)
放課後NPO、放課後児童クラブの質的拡充に向けた政策共創プロジェクト始動
(2026/4/27)
教員の8割以上が「日本語指導にICTが有効」と回答、すららネット調査
(2026/4/27)
小中学生の約8割が「16歳未満のSNS制限が必要」と回答、ニフティキッズ調査
(2026/4/24)
自転車事故は10代が最多、製品評価技術基盤機構が事故の事例や対策を公表
(2026/4/24)
宿題にAIを使うのはあり？ 保護者500人調査で見えた不安とは
(2026/4/22)
GW明けの子供の不調、親の約6割が実感 イー・ラーニング研究所調べ
(2026/4/22)
教員採用プラットフォーム「スクキャリ」、NextTeachersがベータ版を提供
(2026/4/21)
25.8％が「無償化がなければ公立進学」と回答、明光義塾調べ
(2026/4/21)
未就学児のデジタル習慣は「毎日1時間」、保護者が懸念する「考える力」の低下
(2026/4/17)
5割の親が子供の生成AI利用に前向き、不安の1位は「AI依存」
(2026/4/16)
(2026/4/15)
保育現場で使える生成AIプロンプト集100選、エイチテクノロジーズが無料公開
(2026/4/13)
新卒の49％が就活でAIを活用、調査で見えた自己理解の揺らぎ
(2026/4/10)
車とテクノロジーで学ぶ安全と未来、BMWと放課後NPOが実施団体を募集
(2026/4/9)
