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                      学校のネットワーク、推奨帯域を確保できているのは2割程度 自治体ピッチで改善策を紹介

                      (2025/3/3)

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                    • AI型教材「Qubena」日本文教出版のデジタル教科書と連携へ

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                    • 中高生が探究の成果を発表、報告会を3月23日に渋谷本町学園で実施

                      (2025/2/26)

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                      子供のデータ活用と教育現場の課題を議論

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                    • 生成AIと話して探求学習を促進「マイパレ for school」、4月より提供

                      (2025/2/25)

                    • 探究学習「シブヤ未来科」を支援、PTAの有志が設立したシブタンと渋谷区が連携協定を締結

                      (2025/2/25)

                    • 北海道教委、不登校支援に「すらら」の継続利用を決定

                      (2025/2/25)

                    • 連載5分で読める 親子のためのネットの常識

                      AIが検索をお手伝い!? 従来の検索との違いをチェックしよう!

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                    • 台北日本人学校の読書環境が飛躍的に向上、在外教育施設における「Yomokka!」の利用者数が4,000人を突破

                      (2025/2/24)

                    • 【読者プレゼント】書籍『いちばんやさしいCanva教育版の教本 人気講師が教える学校で役立つ時短デザイン』を抽選で5名様にプレゼント!

                      ――応募締切は2025年3月5日(水)まで

                      (2025/2/24)

                    • 17歳以下のクリエータを支援する「未踏ジュニア」の募集開始

                      (2025/2/24)

                    • 教育データ利活用に関する実証事業、東京学芸大学が成果報告会を3月2日に開催

                      (2025/2/24)

                    • カードゲームでSDGsを自分事に、パルシステム群馬が高崎市・前橋市の中学校で特別授業を開催

                      (2025/2/24)

                    • 小中学生の好きな教科は「社会」、苦手教科は「算数・数学」 ニフティキッズ調査

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                    • 中学生の声を反映、整理整頓しやすい通学リュック「ONELOOK」が登場

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                    • 連載EducAItion Times

                      Create.xyzで子供もAIプログラミング!エンジニアが考える学びのポイント

                      ―Create.xyz Dojo 初級編

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                    • 私立学校向け、学校広報のDX化をめざすWEBセミナーを2月・3月開催 PLANEd

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                    • 小中学生向けPython教材「トイプロ」を採用、エクシード

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                    • 文房具のプロが選出「文房具屋さん大賞2025」、ファン注目のアイテムを発表

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                      相模原市立中野中学校の梅野 哲総括教諭が開発

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                    • AI型教材「Qubena」、学習データの可視化を強化する「教員向けダッシュボード機能」をリリース

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                    • 大日本印刷、レノボと協業で「GIGA端末予備機」の供給体制を構築

                      (2025/2/17)

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                      生成AIxCanva、教育者たちが集結「子どもの未来のための教育カンファレンス2024」レポート

                      (2025/2/17)

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                    • 「みんなで生成AIコース」を学校に無償提供、みんなのコード

                      (2025/2/14)

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                      (2025/2/14)

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                      自律した学習者を育む授業とは?生徒も教師も大切にしたい「遊び心」

                      ――東京成徳大学中学・高等学校が実践する理科教育

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