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                      (2024/7/26)

                    • レポート

                      教員の「はたらく幸せ実感」とは?ウェルビーイングの調査から働き方改革の鍵を見いだす

                      (2024/7/16)

                    • 教員が気軽に交流できる「先生の学び応援コミュニティ」を7月12日にリリース

                      教員の成長や働き方改革をサポート

                      (2024/7/12)

                    • 教員の学びを支援する東京学芸大学のシステム構築をサポート、カナメプロジェクト

                      生成AI/Web3の技術を活用

                      (2024/7/1)

                    • レポート

                      ChatGPTを英語の授業で活用、教師と高校生による事例を紹介

                      ――シリーズ「生成AI実践ガイド」入門編セミナーレポート

                      (2024/6/18)

                    • 生徒の思考力・探究力・表現力を育てるためのICT活用セミナーを7月6日に開催

                      35歳以下の教員向けにリアル会場とオンラインのハイブリッド開催

                      (2024/6/14)

                    • 奈良県、すべての県立学校にClassiを導入

                      (2024/6/7)

                    • 教員向けに教育書読み放題×講師派遣サービスを開始、東洋館出版社

                      (2024/6/3)

                    • スタディポケット、岐阜市と共同で生成AIの実証事業を開始

                      児童の学びと教職員の働き方改革の実証事業を支援

                      (2024/5/29)

                    • レポート

                      AWS、教育領域における生成AI活用に向けて支援を強化

                      教育領域におけるBedrockの説明会を実施

                      (2024/5/16)

                    • NHNテコラス、教育・公共団体向けAWS導入支援パッケージを提供開始

                      (2024/5/8)

                    • 書籍紹介『授業、校務に役立つ! はじめてのGoogle for Educationあんしんガイド』、動画解説付き

                      (2024/5/7)

                    • EDUCOM、クラウド型学校支援システム「C4th US」を2026年度に提供

                      (2024/5/2)

                    • 小中学校教諭のFAX使用「月に1回以下」が72.8%、アドビ調査

                      教育現場のFAX廃止を73.2%が知らなかったと回答

                      (2024/5/1)

                    • 日本ラドウェアのDDoS攻撃防御サービスで校務支援システム「BLEND」を強化、モチベーションワークス

                      (2024/4/22)

                    • レノボと大阪教育大学、包括連携協定を締結

                      Society5.0に対応した教育現場の実現を目指す

                      (2024/4/19)

                    • NIJIN、オンライン職員室「中学校てらす」にLINEオープンチャットを開設

                      (2024/4/18)

                    • ICT教材を1年間無料で利用可能、すららネットが「働き方改革支援補助金2024」に採択

                      (2024/4/18)

                    • レノボ、メタバースによる不登校支援の無料セミナーを4月25日に開催

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                    • 教員向け生成AI「スタディポケット for TEACHER」が補助金活用で1年間無料に

                      経産省の「働き方改革支援補助金2024」に採択、すべての学校が対象

                      (2024/4/16)

                    • 生成AIで教材作成の効率アップ!実践例とプロンプトが学べるオンラインセミナー4月27日開催

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                    • Inspire High、経済産業省の「働き方改革支援補助金2024」に採択

                      EdTechプログラムの無料導入校を募集開始

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                    • 生成AIで校務支援する「スタディポケット for TEACHER」

                      2000人無償パイロットプログラムを実施

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                      教育委員会から各校への連絡が1日から1時間に、横の連携も強化

                      (2024/3/5)

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                      (2024/2/13)

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                      School Voice Projectによるアンケート

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                    • みんがく、教育特化型AIアプリ作成プラットフォーム「スクールAI」の公式サイトを公開

                      (2024/2/5)

                    • サクシード、近畿大学附属高等学校・中学校の部活動運営を受託

                      教員の働き方改革と持続可能な部活動環境の構築を目指す

                      (2024/1/31)

                    • セキュリティ対応の教育機関向けChatGPTを、聖パウロ学園高等学校に提供 ニュークリエイター・オルグ

                      (2024/1/30)

                    • カモマン、教師不足と労働環境の改善を目指す「教師エンゲージメントサーベイ」の提供開始

                      (2024/1/24)

                    • Gakken、保育DXと補助金活用術のオンラインセミナーを1月25日と2月1日に開催

                      (2024/1/16)

                    • 学校現場の集金業務DXのエンペイに旺文社が出資

                      旺文社の営業チャネルでサービス拡大し教育現場の業務負担軽減を期待

                      (2023/12/27)

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