教育版マイクラの学びを全国へ、デジタルものづくり協議会がマイクロソフトとライセンス契約
(2026/10/30)
メタバースとリアルで変わる不登校支援、子供たちが大阪教育大で「自分の学び」を発表
(2026/10/29)
(2026/10/29)
キュビナ テストの累計解答数が1,000万件を突破、自動採点で教員の負担を軽減
(2026/10/28)
(2026/10/28)
練習内容は生徒が決める！ 部活動改革「佐賀モデル」を市報で紹介
(2026/10/27)
(2026/10/26)
情報活用能力を育む環境とは、JAPET&CECが11月24日に無料セミナーを開催
(2026/10/26)
8大学の学生が「未来の愛知」をブロックで再現、2027年4月に公開
(2026/10/23)
非認知能力はどう育つ？ 「KBC子ども未来フェス」に小島よしおさんや教育専門家が登壇
(2026/10/22)
AI英語学習が「役立つ」は88.9％、対人では約9割が言葉に詰まる イーオンが1,000人に調査
(2026/10/22)
学費・通い方・生徒の声が充実、NIJIN高等学院が公式サイトを刷新
(2026/10/21)
学生が市職員と地域課題に挑む「横須賀市はたらく課」、地方創生アワード受賞
(2026/10/20)
生成AI・探究・STEAMを教員研修に、愛知県教委とデジタルハリウッド大学が連携
(2026/10/20)
横浜の中学生が育てた花をGREEN×EXPOへ、学校や地域が花壇づくりの担い手に
(2026/10/19)
(2026/10/16)
手帳を使う高校生の58.9％が「スマホ離れ」を実践、NOLTYプランナーズ調査
(2026/10/16)
クラスター、広域自治体の不登校支援に3Dバーチャル空間活用のノウハウを提供
(2026/10/15)
高校無償化で「選択肢広がった」60％、授業料以外の費用は約7割が不安 明光義塾調べ
(2026/10/15)
10カ国・小中学生6,313人の計算力を分析、スプリックス教育財団調べ
(2026/10/15)
高槻市、全市立小中学校にAI型教材「キュビナ」を導入 約24,100人が利用
(2026/10/15)
「特性のある子だけの話ではない」、小児科医が子供への褒め方・声かけを教員に解説
(2026/10/14)
教育版マイクラで「遊び」を「探究」に、「デジタルものづくりクラブ」開設
(2026/10/14)
茨木市とNTT西日本、純国産LLM「tsuzumi 2」で小中学校の校務AIを実証
(2026/10/14)
小中学生の69.3％が「読書好き」、学校の読書活動が本との接点に
(2026/10/13)
Z世代求職者の70.9％が生成AIを活用、最多は履歴書・エントリーシートの作成
(2026/10/13)
学習指導は「AIより対面が効果的」と77.4％が回答、学習形式はハイブリッド型が過半数
(2026/10/9)
男子小学生の4人に1人、スマホのフィルタリングを「わからない・知らない」
(2026/10/9)
年度更新や情報漏えい対策を支援、「ClassroomChecker」を12月に提供
(2026/10/9)
Apple、校務用Mac導入ガイドで3つの導入シナリオを紹介
(2026/10/8)
『探究学習白書2026-27』刊行、過去6年の調査をまとめた電子版も販売
(2026/10/8)
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(2026/10/7)
学校がつらくても「通い続けたい」63％、プレマシードが400人に調査
(2026/10/6)
マイクラカップ地区大会に318作品が進出、10月17日から全国24ブロックで開催
(2026/10/5)
子供の生成AI利用、家庭でどうルールを決める？ SHIFT AIがセミナー動画を無料公開
(2026/10/5)
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教員の平均勤務11時間、64.6％が「休憩ほぼ取れず」 小学館が2672人に調査
(2026/10/5)
放デイへの期待は「社会性」と「学習」、有信アクロスが143教室を調査
(2026/10/2)
