(2026/4/14)
保育現場で使える生成AIプロンプト集100選、エイチテクノロジーズが無料公開
(2026/4/13)
新卒の49％が就活でAIを活用、調査で見えた自己理解の揺らぎ
(2026/4/10)
車とテクノロジーで学ぶ安全と未来、BMWと放課後NPOが実施団体を募集
(2026/4/9)
宮城県総合教育センター、児童生徒の生成AI活用を目的としたガイドブックを公開
(2026/4/8)
大学1・2年のキャリア教育、98.9％が「就活や将来に役立つ」と実感
(2026/4/7)
(2026/4/7)
パルシステム給付型奨学金で学生を支援、3団体が伴走の成果を報告
(2026/4/6)
(2026/4/6)
高校無償化の改正法成立 私立の所得制限撤廃、中学校35人学級導入も
(2026/4/6)
小中学生の95.4％がAIの利用経験あり、一番人気はChatGPT
(2026/4/3)
横浜市がMonoxerを495校に導入、教育データとAIドリルを連携
(2026/4/3)
NASEF JAPANが「正会員制度」を導入、企業・団体の参画を広く募集
(2026/4/2)
旧北軽井沢小学校が「グローバル教育特区」に、LCAきたかる森のインターが開校式を開催
(2026/3/31)
中京大学の実践教育にイトーキ・コクヨ・丸天産業が参画、学生と共創したラウンジが完成
(2026/3/31)
名古屋市、愛知教育大学・NTTドコモビジネス・NTTドコモと教育DX推進協定を締結
(2026/3/30)
コニカミノルタ、教育データを分析して教員の行動を支援する「AIダッシュボード」を開発
(2026/3/30)
物価高で削ったのは外食費、削れなかったのは教育費――無料学習アプリ利用は増加
(2026/3/27)
教育アプリは学力とどう関わる？ 海外5カ国の中学生調査を公表 スプリックス教育財団調べ
(2026/3/27)
「科学の甲子園」出場生徒にAI活用と学習習慣を調査、科学技術振興機構
(2026/3/23)
中高生の6～8割が学校生活で「意見を伝えたい」、NPOカタリバが約3000人を調査
(2026/3/23)
STEM女性比率30％は実現できるのか、山田進太郎D&I財団がレポート公開
(2026/3/19)
ソーシャルメディアの閲覧・視聴は動画が中心、モバイル社会研究所調査
(2026/3/18)
教育データ活用の最前線、横浜市と美祢市の実践を紹介する無料セミナーを配信
(2026/3/18)
学童保育の退所は「小3」が最多、留守番の子供は自己肯定感と意欲が低めに
(2026/3/17)
(2026/3/17)
(2026/3/16)
MetaMoJi ClassRoomを遠隔授業にも活用、大分県教育庁における事例を公開
(2026/3/13)
役職や昇進より「自分らしさ」「専門性」を重視、学情が大学3年生のキャリア観を調査
(2026/3/13)
高校生の生成AI利用率は73.7％、学研が学習と学校生活の調査結果を公表
(2026/3/13)
(2026/3/11)
(2026/3/10)
