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                      (2025/5/13)

                    • レポート

                      AIに頼ると考えなくなる? 実践者が語る「授業の目的」と人間中心のAI活用

                      教育AIサミット 実例大全レポート①

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                    • Starlinkで生物データを収集、高尾の森わくわくビレッジで体験プログラムを開催

                      (2025/5/12)

                    • 戸田市、「指導の重点・主な施策」の2025年度版を公開

                      (2025/5/12)

                    • よくある著作権の落とし穴、学校の事例を学べる無料セミナーを5月17日に開催

                      (2025/5/12)

                    • 約9,000人の小中学生が利用、愛知県半田市がAI型教材「Qubena」の継続利用を決定

                      (2025/5/12)

                    • 発達障がいのある子供に新たな学びを提供、Roblox導入による学習意欲や集中力の変化を紹介

                      (2025/5/9)

                    • 生成AIの教育活用を調査―9割が関心も、導入は4割にとどまる 教育AI活用協会

                      (2025/5/9)

                    • 連載EducAItion Times

                      AIで本格的な仕組みも作れる!Create.xyzでモノづくりの可能性を広げよう

                      ―Create.xyz Dojo 上級編

                      (2025/5/9)

                    • 東京電機大学、小学生向け体験ワークショップを6月より開講

                      (2025/5/8)

                    • 島根県松江市の玉湯学園、電子黒板「ミライタッチ」の導入で授業がスムーズかつ立体的に

                      (2025/5/8)

                    • 地理とプログラミングを学べる「地図ぼうけんラボ」、Geoloniaがベータ版を公開

                      (2025/5/8)

                    • 校内研究は教員の学びにつながる? School Voice Projectがアンケート結果を公表

                      (2025/5/8)

                    • レポート

                      【編集部の注目!】シャープ、「飲める氷」を作れるアイススラリー冷蔵庫を実演

                      ―「EDIX東京2025」レポート⑤

                      (2025/5/8)

                    • 内田洋行、京大開発の学習履歴分析ツール「LEAFシステム」を販売開始

                      (2025/5/7)

                    • 教育関係者15名が登壇、教育の未来を考えるカンファレンス「EDUVISION」を6月28日に初開催

                      (2025/5/7)

                    • NIJINアカデミーが渋谷に動画広告を掲出、「学校以外の学びの場」を伝えるメッセージを発信

                      (2025/5/7)

                    • レポート

                      Google、AI教育利用を本格化 3大都市が語るChromebook移行のリアル

                      ―「EDIX東京2025」レポート④

                      (2025/5/7)

                    • 生成AIプラットフォーム「スクールAI」、経産省の補助金制度による無償利用校を募集

                      (2025/5/2)

                    • 教員作成のプロンプトを表彰、「学校版プロンプト大賞」の入賞作品を発表

                      (2025/5/2)

                    • 第7回Minecraftカップ開催決定!「災害に立ち向かう力」をテーマに、デジタルものづくりに挑戦

                      (2025/5/2)

                    • 宇和島市が「すららドリル」を小中学校に導入、約4,000人が利用開始

                      (2025/5/2)

                    • 横須賀市、校務支援生成AIサービス「スタディポケット for TEACHER」を全市立学校に導入

                      (2025/5/2)

                    • Google、生成AI「Gemini」の学校用プロンプト集を無料公開

                      (2025/5/1)

                    • レポート

                      『桃鉄 教育版』の授業実践を紹介、「駅」を作る意欲が子供の学びを広げる

                      (2025/5/1)

                    • 「授業×オンライン部活動」で探究学習を支援、プログラムの無償導入校を募集

                      (2025/5/1)

                    • 5月1日は「自転車ヘルメットの日」――高校生の着用率は1割未満、全国で進む義務化と課題

                      (2025/5/1)

                    • レポート

                      教育現場の「つながる」と「守り」を強化せよ──EDIXで見たセキュリティとネットワークの最前線

                      ―「EDIX東京2025」レポート②

                      (2025/5/1)

                    • マイクラを活用した地域探究プログラム「町クラ」、オンライン体験会を5月17日に開催

                      (2025/4/30)

                    • 中高生1200人が回答、通学用バッグは「リュック・デイパックタイプ」が主流 菅公学生服調査

                      (2025/4/30)

                    • 和歌山県の中高生対象、AIを活用してビジネスプラン作成に挑戦する「チャレスピ2025」の募集開始

                      (2025/4/30)

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                      (2025/4/30)

                    • レポート

                      マイクロソフト、Copilot+PCでAI活用を切り拓く 50周年展示でカイル君も登場

                      ―「EDIX東京2025」レポート①

                      (2025/4/30)

                    • 子供の近視、8割の保護者が不安と感じる 参天製薬調査

                      (2025/4/28)

                    • 教員歴30年の父と教育実習生の娘がバトル、学校のリアルに迫る書籍『なんで学校は変なの?』5月12日刊行

                      (2025/4/28)

                    • ロイロノート、学習eポータル連携などの機能追加を発表

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                    • EDUCOMとベネッセがデータ連携を強化、テスト結果登録・転記の手間を削減

                      (2025/4/25)

                    • フルノシステムズ、Wi-Fi 7対応無線LANアクセスポイント「ACERA EW750」を7月に発売

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