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                    • 学校現場の集金業務DXのエンペイに旺文社が出資

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                      1位は前年と同じ「寿司打」

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                    • 小学生、将来のために勉強したいことは?~進研ゼミ小学講座の意識調査

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                    • 総務省「学外教育データ連携に係る実証事業」の実証システムにスタディプラスの「Studyplus for School」を活用

                      学習データの連携基盤は必要とする意見が集まる

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                    • 成績処理を行う学期末に事故が多い、ISENが調査報告書を公表

                      「令和4年度 学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書(第2版)

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                    • 「ICT機器を使う授業は楽しい」と8割が回答、子どものICT利用に関する調査2023

                      東大社会科学研究所とベネッセ教育総合研究所

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                      NTT ComとNTTコノキューが学習環境の整備を支援

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                    • 矢野経済研究所、2022年度の教育産業市場に関する調査結果を発表

                      市場規模は前年度比0.3%減の2兆8,499億7,000万円

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                    • 小中学校の不登校、29.9万人で過去最多 文科省調べ

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                    • サイバーセキュリティクラウド、教育機関へのサイバー攻撃が増加と報告

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                      モバイル社会研究所が調査結果を発表

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                      マイナビ進学総合研究所「大学認知度・イメージ調査(2023)」の結果を発表

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                    • N高・S高とベネッセ、大学受験に向けたオンライン型アセスメントを開発

                      今年度は6,500名以上に実施

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                    • NTTドコモ、親子ではじめる金融教育アプリ「comotto ウォレット」の提供開始

                      親子の間で「かせぐ・ためる・つかう」を体験してお金について学ぶ

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                    • すららネット、不登校・発達障がい・低学力・貧困の4分野の実況状況まとめたレポートを発行

                      (2023/8/22)

                    • みんなのコード、2022年度 プログラミング教育・高校「情報Ⅰ」実態調査を公開

                      81.7%の教員が大学入学共通テストの「情報」新設に不安

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                      BYODを視野に入れる自治体は1割、生成AI活用を推奨する自治体もあり

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                      プログラミングやドローンが楽しく学べる体験型イベント

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