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                      (2023/11/28)

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                      (2023/11/24)

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                      教育委員会と区内の全小中学校35校に導入

                      (2023/11/22)

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                      (2023/11/20)

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                      Google for Educationの先進事例と「教育DXパッケージを紹介

                      (2023/11/10)

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                      東大社会科学研究所とベネッセ教育総合研究所

                      (2023/11/10)

                    • Google、GIGA利活用推進全国キャラバン、鹿児島で12月16日開催

                      活用推進に向けた事例紹介とGoogleツール体験会

                      (2023/11/9)

                    • キッチハイク、千葉県初の「保育園留学」を君津市で開催

                      (2023/11/8)

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                      MM総研調べ、今後も増えて2027年度は185万台と予測

                      (2023/10/26)

                    • 東京都町田市、教員不足解消に向け「ペーパーティーチャー研修」を開催

                      教員免許保有ながら教員経験のない人などを掘り起こし

                      (2023/10/24)

                    • 英語教育にXRを活用した海外体験サービスを導入、大田区立大森東小学校

                      NTT ComとNTTコノキューが学習環境の整備を支援

                      (2023/10/24)

                    • 日本マイクロソフト、NEXT GIGAパソコンは「GIGA Basic」と「GIGA Advanced」の2種類を提供

                      クラウド型とオンプレミス利用可能型

                      (2023/10/20)

                    • Google Jamboardの付箋データをGoogle スライドに変換、「Suiteツール for Education」をリリース ゼッタリンクス

                      (2023/10/13)

                    • GIGAスクールにおけるベンダーシェアを分析、MM総研調べ

                      端末メーカーや汎用クラウドツールでは外資ベンダーが存在感

                      (2023/10/13)

                    • 兵庫県川西市、市立小・中・特別支援学校の門扉を不審者侵入防止のためスマホでロック

                      (2023/10/11)

                    • 矢野経済研究所、2022年度の教育産業市場に関する調査結果を発表

                      市場規模は前年度比0.3%減の2兆8,499億7,000万円

                      (2023/10/10)

                    • 熊本県、県立高校38校に情報Ⅰ全対応「ライフイズテック レッスン」を導入

                      (2023/10/9)

                    • 小中学校の不登校、29.9万人で過去最多 文科省調べ

                      前年度比22%の大幅増

                      (2023/10/9)

                    • 日本マイクロソフト、NEXT GIGAに関するオンラインイベントを10月17日に開催

                      NEXT GIGAに向けて新しい文教ソリューションを提案

                      (2023/10/4)

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                      (2023/10/3)

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                      (2023/10/2)

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                      Figma と FigJam を Google for Education で無償提供

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                    • 私立小学生の保護者、子どもによるタブレット端末の破損・紛失「経験あり」が約7割、スマホケ調査

                      (2023/9/28)

                    • ストリートスマートとチエル、Google for Education 教育DXパッケージの支援を共同提供、11月開始

                      (2023/9/27)

                    • 広島県安芸高田市、全中学・高校でオンライン学習サービス「スタディサプリ」の利用決定

                      (2023/9/26)

                    • Z世代の部活動、「仲の良さ」と「寄り添い型リーダー」を重視

                      SHIBUYA109がZ世代の部活動に対する意識調査を実施

                      (2023/9/25)

                    • Google Workspace for Education、10月23日からサードパーティ製アプリのアクセス制御を強化

                      (2023/9/25)

                    • すららネット、「すららネットFORUM 2023」をオンラインで10月18日から21日まで開催

                      GIGAスクール構想の推進、不登校、大学入試改革など16のテーマで議論

                      (2023/9/21)

                    • サイバーセキュリティクラウド、教育機関へのサイバー攻撃が増加と報告

                      (2023/9/19)

                    • 小中学生のスマホの使い方、親が教えるときに感じる不安とは?

                      モバイル社会研究所が調査結果を発表

                      (2023/9/12)

                    • 高3生に聞いた、時代にマッチしている大学は?

                      マイナビ進学総合研究所「大学認知度・イメージ調査(2023)」の結果を発表

                      (2023/9/11)

                    • JTBとIGS、教育活動効果測定システム「J's GROW」を提供開始

                      学校行事や探究がコンピテンシー変化に与える影響を可視化

                      (2023/9/8)

                    • マイクロソフト、生成AI「Bing Chat」の教育利用について説明会を実施

                      学習や校務における活用例を紹介

                      (2023/9/8)

                    • メンタルヘルステクノロジーズ、那覇市立学校教員のメンタルヘルス対策事業を支援

                      (2023/9/6)

                    • ストリートスマート、「Google for Education活用オンラインセミナー」を毎週水曜開催中

                      9月のテーマは、AI機能を使ったICT授業研究と校務DX

                      (2023/9/5)

                    • 丹波篠山市・コニカミノルタ・事業構想大学院大学、「丹波篠山 事業構想プロジェクト研究」に関する協定を締結

                      「丹波篠山 事業構想プロジェクト研究」研究員募集を開始

                      (2023/9/4)

                    • 東京大学とマイクロソフト、AIや環境への研究推進のための連携を締結

                      ~次世代の学生の育成と社会への貢献を目指して~

                      (2023/9/1)

                    • 宮崎市の公立中学校、プログラミング教材に「Life is Tech! Lesson」を採用

                      (2023/8/30)

                    • みんなのコード、千葉県と情報教育推進の連携協定を締結

                      (2023/8/30)

                    • N高・S高とベネッセ、大学受験に向けたオンライン型アセスメントを開発

                      今年度は6,500名以上に実施

                      (2023/8/30)

                    • 石川県加賀市、全公立中学校にプログラミング教材「ライフイズテック レッスン」を導入

                      (2023/8/29)

                    • 教育DXに取り組む自治体を表彰する「教育DX推進自治体表彰2023」、応募受付中 ICON21

                      (2023/8/28)

                    • 北九州市教育委員会、ChatGPTと連携したチャットボットの試験運用開始

                      (2023/8/28)

                    • NTTドコモ、親子ではじめる金融教育アプリ「comotto ウォレット」の提供開始

                      親子の間で「かせぐ・ためる・つかう」を体験してお金について学ぶ

                      (2023/8/25)

                    • 新潟県、全県立高校が「note」で情報発信を開始

                      (2023/8/25)

                    • すららネット、不登校・発達障がい・低学力・貧困の4分野の実況状況まとめたレポートを発行

                      (2023/8/22)

                    • 【8月25日緊急開催】マイクロソフト、教育機関向けに新しいBingの機能を紹介するオンラインセミナー

                      (2023/8/21)

                    • みんなのコード、2022年度 プログラミング教育・高校「情報Ⅰ」実態調査を公開

                      81.7%の教員が大学入学共通テストの「情報」新設に不安

                      (2023/8/11)

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