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              • AIに頼ると考えなくなる? 実践者が語る「授業の目的」と人間中心のAI活用

              • 千葉工業大学、「AI大学講師」を導入開始

              • 約9,000人の小中学生が利用、愛知県半田市がAI型教材「Qubena」の継続利用を決定

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                      教育AIサミット 実例大全レポート①

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                    • 「福知山城マインクラフト」が完成、8月末まで無料公開

                      タツナミシュウイチ氏の監修のもと、福知山公立大学の学生が再現

                      (2022/8/19)

                    • ストリートスマート、ICT支援員の派遣事例を公開

                      長野県中川村、地域一丸となった取り組みで高水準のICT活用を実現

                      (2022/8/19)

                    • 教育DXの最前線を知る、「EDUtech Japan 2022」が8月24日・25日開催

                      2日間で27のプログラム、53名の教育関係者が登壇

                      (2022/8/19)

                    • SB C&S、Apple Authorized Education Specialistに認定

                      学校のニーズに合わせてApple製品のコンサルティング、継続的なサポート、サービスを提供

                      (2022/8/18)

                    • 中高生のオンライン授業経験率、私立が国公立を約25%上回る

                      Studyplusトレンド研究所「オンライン授業に関するアンケート調査」を実施

                      (2022/8/18)

                    • Googleドキュメントを活用した「会議資料の作成方法」を解説

                      ストリートスマート「master studyセミナー」の内容を公開

                      (2022/8/9)

                    • ベネッセコーポレーション、小学生の夏休み調査2022を実施

                      「もっとも楽しい」のは自由研究

                      (2022/8/5)

                    • データミックス、VRによる授業の集中度データの測定とメタバース内の行動分析などを担当

                      文科省委託事業「専修学校における先端技術利活用実証研究」

                      (2022/8/5)

                    • 石川県珠洲市、不登校の子ども・家族を受け入れる教育移住を目指す

                      教育ジャパン3776と包括連携協定を締結

                      (2022/8/3)

                    • 高校「情報I」の必履修化、保護者の認知度は?

                      アドビ、高校生と大学生の保護者対象にデジタルリテラシー等の意識調査を実施

                      (2022/8/1)

                    • スポーツ能力発見協会、学校体力テストの分析システム『DOSA SCHOOL』を熊本市に導入

                      生徒自ら入力し長所・短所を見える化、スポート種目の“提案”も可能に

                      (2022/7/22)

                    • 「STEAM教育・教育データ利活用の今後を考える」オンラインセミナーを7月28日開催

                      (2022/7/21)

                    • 「SPY×FAMILY」が男女ともにすべての年齢層で1位に急上昇

                      LINEリサーチ、若年層の流行に関する定点調査(2022年上期)

                      (2022/7/20)

                    • LINEみらい財団、活用型情報モラル教材「GIGAワークブック」を開発

                      第一弾として「GIGAワークブックかまくら」を公開

                      (2022/7/19)

                    • GoogleドキュメントやGoogle Classroomを活用した、職員会議をデジタル化する方法を解説

                      ストリートスマート「master studyセミナー」の内容を公開

                      (2022/7/19)

                    • DeNA、熊本県多良木町でのIT人材育成支援の対象を中学校まで拡大

                      (2022/7/18)

                    • エデュテクノロジー、埼玉県久喜市教委と「BIツールを活用した『次世代型学校教育』の実現に関する研究」を実施

                      (2022/7/15)

                    • 連載The Teachers' Voice

                      特別支援学校の生徒たちが動画制作に挑戦。伝えたいメッセージを表現する工夫とは?

                      ――東京都立青峰学園 菱真衣教諭がめざす学びのアップデート②

                      (2022/7/15)

                    • CA Tech Kids、Cygames、大阪府教育庁の3者がプログラミング教育推進の連携協定締結

                      小学生に向けたワークショップ実施やコンテスト開催支援

                      (2022/7/14)

                    • 連載The Teachers' Voice

                      特別支援の見方を変えたい!自分たちのアイデアを表現して自信をつかむ

                      ――東京都立青峰学園 菱真衣教諭がめざす学びのアップデート①

                      (2022/7/14)

                    • チエル、小中学校の先生向けICT利活用支援サイト「eTeachers GIGA SCHOOL」をバージョンアップ

                      (2022/7/13)

                    • 東京書籍、Google for Educationの「Buildパートナー」認定を取得

                      (2022/7/11)

                    • 東大生は意外とテレビ、ゲーム好き?調査で見えた現役東大生の「小学生時代の遊び事情」

                      (2022/7/11)

                    • 女子中高生と保護者向け、理系の魅力に出会うオンラインイベント「STEM Girls Festa」を7月23日開催

                      山田進太郎D&I財団が主催

                      (2022/7/1)

                    • GMOメディアと船井総合研究所が「2022年プログラミング教育市場規模調査」を実施

                      プログラミング教育市場は302億円、子ども向け市場は2桁成長を続ける

                      (2022/6/22)

                    • Google スプレッドシートの具体的な使い方(管理表作成〜プルダウン〜条件付き書式〜チェックボックス)

                      ストリートスマート「これで解決!」シリーズ

                      (2022/6/17)

                    • N高、イギリスのT4が選ぶ「世界最高の学校賞」イノベーション部門トップ10に選出

                      (2022/6/15)

                    • みんなのコード、情報系学部・学科の実態調査のレポートを公表

                      進学希望者と定員数の需給バランスの不均衡などを確認

                      (2022/6/13)

                    • 聖徳学園、2024年4月より高校課程に「データサイエンスコース」を開設

                      文理融合型で幅広く学べるプログラムを提供

                      (2022/6/10)

                    • 思考力・表現力・判断力を可視化・データ化する評価ツール「Ai GROW」、昭和女子大学附属昭和小学校が導入

                      (2022/6/8)

                    • 栃木県那須町、児童生徒用1,700台のiPad管理にMDM「Jamf Pro」を採用

                      (2022/5/31)

                    • マイクロソフト認定教育イノベーター(MIEE)2022-2023の募集が開始

                      ICT活用の実践に取り組む教育者を支援するプログラム

                      (2022/5/24)

                    • 香川大学と日本マイクロソフト、人材育成や大学改革などDX推進の連携協定を締結

                      (2022/5/23)

                    • エナジード、生徒の自律的な成長を促すツール「ENAGEED GEAR」の実証実験の結果を発表

                      問題発見から意識変化への割合は21%、意識変化から行動変容への割合は38%

                      (2022/5/20)

                    • スタディプラス、「Studyplusトレンド研究所」を設立

                      ~中高生たちのいまを知り、未来を予測する研究所~

                      (2022/5/19)

                    • Google、「Teach with Chrome ~先生のための Google for Education 講座~」を5月25日よりスタート

                      役立つ内容をシリーズ形式で学べる講座

                      (2022/5/17)

                    • Apple、iPad活用の先に見えてきた、Macを活用する学習環境

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート③

                      (2022/5/17)

                    • Google、教師用Chromebookや連携ソリューションを充実、新しい学びに向かって

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート②

                      (2022/5/16)

                    • 国立情報学研究所とKDDI総合研究所が共同で、アメリカの教育データに関する調査報告書を公開

                      ―無料でダウンロード可能

                      (2022/5/13)

                    • 日本マイクロソフト、これからの「学び方・教え方・働き方」に必要な教育ソリューションを展示

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート①

                      (2022/5/12)

                    • Apple、iPadの活用事例やヒントをまとめた教育サイトを公開

                      新しい授業づくりに向けて

                      (2022/4/27)

                    • 全国自治体初、高知県が独自の学習eポータル開発をスタート

                      Google Workspace for Education Plusを導入して基盤構築

                      (2022/4/20)

                    • みんなのコード、宮城教育大附属小と共同で「コンピュータサイエンス教育」の実践報告書を公開

                      無料でダウンロード可能

                      (2022/4/15)

                    • 矢野経済研究所、国内eラーニング市場の調査結果を発表

                      2021年度は前年度比13.4%増、2022年度も需要が維持されるが伸長は抑制

                      (2022/4/15)

                    • 文部科学省、「1人1台」実現のためのガイドブック「新たな時代に向けた学びの環境」を公開

                      (2022/4/12)

                    • 相模原市、「さがみはらGIGAスクールハンドブック追補編Vol.1」を公開

                      授業DX、学校生活DXの事例とポイントを紹介

                      (2022/4/11)

                    • 宮城県総合教育センター、情報モラル教育の動画教材「#60秒情報モラル」を無料公開

                      (2022/4/8)

                    • 矢野経済研究所、2021年度のデジタル教育コンテンツ市場規模は前年度比19.4%増の555億円の見込

                      (2022/4/8)

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                      就活生必見!履歴書で面接官の目にとまる資格を無償で取得する方法とは?

                      文系も理系も短期でMicrosoftの認定資格が学べる「Microsoft Learn」活用法

                      (2022/3/30)

                    • 東京都教育委員会、2022年4月から都立全校に「Adobe Creative Cloud Express」を導入

                      (2022/3/28)

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