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                    • iPadを使った国語科の授業実践を紹介、情報教育研修会を10月12日にオンライン開催

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                    • 外国人の児童生徒への教育、教員の9割が「日本語の指導に課題」と回答

                      行知学園が小中高の教員1,015人に調査を実施

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                    • 探究学習の動向をまとめた『探究学習白書2024』を刊行、一般社団法人英語4技能・探究学習推進協会

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                    • 小中学生の2割が眠る直前までスマホ使用、ニフティキッズ調査

                      57.3%が「睡眠時間が足りていない」と回答

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                    • 港区、全公立中学校にプログラミング学習教材「Life is Tech ! Lesson」を導入

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                    • 18歳未満のスマホ所有率は47.9%、利用時間は週に約20時間、MM総研調査結果

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                      教員・研究者・企業がつながり教育を語る

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                    • 現役高校生1690人に調査、どの業界で何の職業に就きたい?

                      「なりたい職業ランキング」2024を発表、ジンジブ

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                    • 所沢市教育委員会、保護者連絡サービス「tetoru」の自治体連絡機能を導入

                      配布プリント60万枚分の環境負荷と配布作業を削減

                      (2024/9/26)

                    • レポート

                      日本人学生がティム・クックにプレゼン!iPadの写真でパズルを作成するアプリ

                      Apple 丸の内でSwift Student Challenge 2024の入賞者を祝うイベントを開催

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                    • 三重県桑名市、教育に特化した人材マッチングサービス「複業先生」を導入

                      教育現場の働き方改革と地域連携による共創を目指す

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                    • 生成AIの活用で地域課題を解決、中高生向け学習プログラムを開始 ライフイズテック

                      (2024/9/20)

                    • AIがあるのになぜ勉強するの?くもんの先生がズバッと回答!

                      子供からの難問に答えるサイト「まなびのすゝめ」を公開、KUMON

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                    • 高3生に大学認知度を調査、関東・甲信越1位は「虎に翼」主人公の出身校

                      マイナビ進学総合研究所「大学認知度・イメージ調査(2024)」の結果を発表

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                    • 600自治体が導入、プログラミング学習教材「Life is Tech ! Lesson」

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                      動画のアップロードやライブ配信時に通知を送付

                      (2024/9/10)

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                      iPad採用自治体が語る、教員主導の授業を変えていく実践と課題

                      「第5回 iPad User's Salon in Kansai」レポート

                      (2024/9/10)

                    • 小学生の悩み、最多は「学校の友人関係」が43.9%

                      NEXERとララちゃんランドセルによる調査

                      (2024/9/9)

                    • GIGA第2期、調達予定端末は57%がChromebook MM総研調査

                      「GIGAスクール構想実現に向けたICT環境整備調査」(2024年8月時点)

                      (2024/9/6)

                    • 夏休みの宿題、小学生の4割は8月後半に終わらせる

                      「自分が小学生だったとき」と「自分の子供の状況」を調査

                      (2024/8/29)

                    • LITALICO、北海道教育委員会と連携協定を締結

                      義務教育段階から高校への切れ目ない支援の仕組みを構築する

                      (2024/8/28)

                    • 子供たちが「自ら学ぶ力」を発揮できる学校とは

                      教育学者・汐見稔幸氏の最新刊『学校とは何か 子どもの学びにとって一番大切なこと』刊行

                      (2024/8/28)

                    • 教員不足解消を目指す求人サイト「ミツカルセンセイ」、関西の一部自治体で先行リリース

                      (2024/8/26)

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