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                      「令和6年度 学校・教育機関における個人情報漏えい事故の発生状況」調査報告書(第2版)

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                    • 高校教員の66%が年内学力入試に否定的、授業への影響を懸念する声が多数

                      代々木ゼミナール教育情報センター「大学入試の未来を考える全国意識調査」第1回(2025年)

                      (2025/11/19)

                    • イベント

                      教員と企業が授業づくり、福岡発の「TEAM学校」が2026年1月に公開授業を開催

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                    • 東京都、不登校小中学生の保護者向けセミナーを開催

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                    • イベント

                      生成AIで教育の可能性を広げる90分、Googleが11月21日にオンラインセミナーを配信

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                    • 学校全体をSTEAM教育環境に!DIS×インテル×戸田市が「STEAM CAMPUS」を開設

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                    • デジタルハリウッドとベネッセ、「探究×情報」の授業支援カリキュラムを開発、2026年春から提供へ

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                    • 生徒の解答速度とテスト全体の正答率に強い相関、スプリックス教育財団調べ

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                    • 東京学芸大学が福島県大熊町と連携協定を締結、地域と目指す「教育ウェルビーイング」の実現

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                    • 教員の約7割が「児童の登場回数カウント」を負担と回答、卒業アルバム制作の実態調査

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                    • 国立高専機構とパナソニックが連携協定を締結、「ものづくり人財」の育成を目指す

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                    • 特別支援向け記録管理システム「すくすく」の無料デモ提供、eポートフォリオで子供の特性や成長を共有

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                      令和6年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果の概要

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