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                      小学生から社会人まで、RobloxStudioを使用したオリジナルゲームを体験

                      (2023/11/8)

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                      総投票数26,000票の選挙で全国各地から役員20名が決定

                      (2023/11/8)

                    • Qubena、AI機能で教科書準拠問題が学べる「Qubena 教科書準拠×AI コンテンツ」を提供

                      (2023/11/8)

                    • 教育図書、高校家庭科資料集「LIFEおとなガイドデジタル+」を2024年度発行

                      (2023/11/7)

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                      認定特定非営利活動法人カタリバ「学校横断型探究プロジェクト」

                      (2023/11/7)

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                      (2023/11/7)

                    • 優秀賞はゲームセンターで遊べるゲームに!Springin‘の「クリエイターズアーケードコンテスト」作品募集中

                      応募期間は2024年1月8日(月)まで

                      (2023/11/6)

                    • 主体的・対話的で深い学びのための意識・実態調査と学習eポータルの可能性を語るオンラインセミナー、11月10日に開催

                      ScTN質問紙の開発経緯や概要も説明

                      (2023/11/6)

                    • 前澤友作氏が搭乗した宇宙船を初公開、宇宙の仕事が学べるイベントを11月27日から開催

                      「HELLO SPACE WORK! NIHONBASHI 2023」

                      (2023/11/6)

                    • メタバース英会話サービス「fondi for schools」提供開始

                      教育機関や事業者向け

                      (2023/11/6)

                    • キャリア教育に使えるボードゲーム「キャリアデザインゲーム」をリリース

                      逆算思考で将来の夢の実現について考える

                      (2023/11/6)

                    • 小中学生向けの「PCNこどもプログラミングコンテスト2024」を開催、応募締切は2024年1月11日

                      (2023/11/2)

                    • JTB、探究サポート教材を中学高校向けに販売、リフレクションツールを使った分析も可能

                      (2023/11/2)

                    • N高とS高、2024年度から「個別指導コース」を新設、12月から出願受付

                      (2023/11/2)

                    • 東京電機大学、小学生向け実験・工作イベントを11月25日と12月9日に開催

                      スーパーボール作りと、マイクロビットの電子工作の2講座

                      (2023/11/2)

                    • レポート

                      授業でボードゲーム、「遊び」と「学び」の中で意欲を育む

                      ――東京都板橋区立板橋第十小学校の取り組み

                      (2023/11/2)

                    • Yahoo!検索、大学名での検索結果面をリニューアル

                      学部・学科ごとの偏差値や定員数が確認可能に

                      (2023/11/1)

                    • Yahoo!きっず、世界のアイデアを届けるメディア「世界スイッチ」開始

                      (2023/11/1)

                    • デジタル・シティズンシップ教材「DQ World」、鹿児島市の全小学校で2023年度より正式導入

                      児童生徒が主体となって情報モラルを学べるクラウド型教材

                      (2023/11/1)

                    • トピック

                      三菱が選んだ探究プログラム、教育の力が若い世代の“心のエンジン”を駆動する

                      ――「みらい育成アワード2023~知見、実践、その想いを分かち合う~」レポート

                      (2023/11/1)

                    • 世界6,000万人の子供が利用する英語学習アプリ「Jiligaga」 日本でのローンチを発表

                      (2023/10/31)

                    • TOPPAN、中学校の部活でアスリートの動作と比較できる「Loop Training System for部活」を開発

                      部活種目や基礎トレーニングのトレーニングメニューを搭載

                      (2023/10/31)

                    • 女子中高生向けアプリ開発コンテスト「Technovation Girls 2024」参加者募集スタート

                      (2023/10/31)

                    • Classi、「情報Ⅰ」の教材を学習トレーニング機能に追加

                      (2023/10/31)

                    • 東京学芸大学、「GIGAスクール構想とデジタル・シティズンシップの現在と未来」の公開セミナー、12月9日に開催

                      (2023/10/30)

                    • Python3を用いた無料ワークショップ「はじめてのプログラミング」をオンラインで開講、11月9日から

                      小学生から大学生、社会人・保護者が対象

                      (2023/10/30)

                    • 小中学生が学べる高校数学講座を開講、スコラボ

                      数学的な考え方や実世界での応用を学ぶ

                      (2023/10/30)

                    • 経済産業省、「探究・情報教育体験&研修会」を11月23日より3都市とオンラインで開催

                      探究学習・情報活用能力育成支援サービスの事例紹介や体験ブースを設置

                      (2023/10/30)

                    • まなびポケット、さまざまな教育データを1画面で可視化する「ダッシュボード」を12月提供開始

                      (2023/10/30)

                    • アットシステムの「調査書Web登録システム」を2023年度高校入試において全国708の中学校が利用

                      (2023/10/27)

                    • 最優秀賞は「周囲の人が聞いている曲を取得・再生できるアプリ」、アプリ甲子園2023の優勝者が決定

                      (2023/10/27)

                    • ミライシード、小中学校教員向け「事例共有会」を11月5日と9日にオンラインで開催

                      学級運営のポイントと活用実践を紹介

                      (2023/10/27)

                    • 中学英語スピーキングテスト「ESAT-J」の対策アプリとワークブックの提供開始、AKA

                      (2023/10/26)

                    • 小学校向け無料教材「ポケモンプログラミングスタートキット」、授業での使い方解説動画を公開

                      (2023/10/26)

                    • 「生成AI×教育」 妄想アイデアオーディションを開催、10月31日より応募開始

                      子どもから大人まで誰でも応募可能

                      (2023/10/26)

                    • AI・公教育改革・EdTechのセミナ―多数、「オンラインラーニングフォーラム2023」、11月1日より開催

                      (2023/10/25)

                    • 教育現場における生成AI活用に関する共同研究を実施、みんがくと東京学芸大学、

                      (2023/10/25)

                    • 教育版マイクラで、プログラミング体験ワークショップ「Tech Kids CAMP Winter 2023」開催

                      (2023/10/25)

                    • 浜松開誠館、棟間ネットワークにビーマップのTerragraph対応ミリ波高速無線LANを採用

                      校舎棟より約350mはなれたアリーナへ校舎棟ネットワークを延長

                      (2023/10/25)

                    • 近畿日本ツーリスト、沖縄県渡嘉敷中に「オンラインバスケ部」を初導入

                      プロバスケットボールB1リーグのスクールが指導に参画

                      (2023/10/24)

                    • 東京都町田市、教員不足解消に向け「ペーパーティーチャー研修」を開催

                      教員免許保有ながら教員経験のない人などを掘り起こし

                      (2023/10/24)

                    • 英語教育にXRを活用した海外体験サービスを導入、大田区立大森東小学校

                      NTT ComとNTTコノキューが学習環境の整備を支援

                      (2023/10/24)

                    • 200種超える教科別の実践事例を掲載、「スクールタクト活用ライブラリ」がリニューアル

                      明日の授業のヒントが見つかる

                      (2023/10/23)

                    • 河合塾、高1・高2生対象で共通テスト「情報」のスタートアッププログラムを開講

                      (2023/10/23)

                    • PIXTA、専門学校に機械学習用の画像データを無償提供

                      YIC情報ビジネス専門学校の「AI / IoT」授業、AI開発人材育成に貢献

                      (2023/10/20)

                    • Pepper for EducationにChatGPT機能を追加、プログラム作成が手軽に

                      (2023/10/20)

                    • 内田洋行、Gakkenの副読本「私たちと情報」を配信サービス「EduMall」専売でデジタル提供

                      (2023/10/20)

                    • 日本マイクロソフト、NEXT GIGAパソコンは「GIGA Basic」と「GIGA Advanced」の2種類を提供

                      クラウド型とオンプレミス利用可能型

                      (2023/10/20)

                    • 子供の「放課後」について考えるオンラインフォーラム、11月14日開催

                      地域や自治体ができることを考える

                      (2023/10/19)

                    • PwC Japan、中学生向けの探究学習教材「未来のしごと」の無償提供を開始

                      デザイン思考をベースとした対話型プログラム

                      (2023/10/19)

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