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                      子どもたちが主役になる学習をめざして 枚方市が考える教育データ利活用の姿

                      【特集企画】これからの教育データ利活用を考える(中編)

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                    • トピック

                      「勘・経験・教育データ」で子どもに寄り添う、個別最適な学びの実現に向けて

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