子どもたちがマイクラで表現する「未来の学校」が集結！ Minecraftカップ2020全国大会 一次審査通過作品発表

(2021/1/14)

学校は”もっと学びたいと思える場所に”、STEAM教育で育った現役高校生の声

――「レノボが現役高校生と考えるSTEAM教育のこれから」レポート

(2021/1/8)

小中学生の保護者対象「GIGAスクール構想」オンラインセミナーが1/15(金)に開催

(2021/1/7)

不登校でも“出席”できる！ 制度の利用方法と、人一倍敏感なHSCの子との関わり方

――すららイベント「出席扱い制度説明会、HSC関わり方講座」

(2021/1/6)

応募総数2,189件！プログラミング教育元年に魅せる小学生プログラマーの自由な発想と表現力

――「Tech Kids Grand Prix 2020」決勝プレゼンテーションレポート

(2020/12/16)

村田製作所が横浜・みなとみらいに「Mulabo!」をオープン

小学校高学年向けの「科学」の不思議と面白さを体験できるSTEM施設

(2020/12/15)

N高生とプロがLoL対戦！ N高とアドビが語るeスポーツの可能性とは

――「ESPORTS BEYOND SHIBUYA CUP 2020」レポート

(2020/12/11)

今こそ地域に根付くテックイベントを！ ものづくりの祭典「NT加賀2020」が12/12～13に開催

(2020/12/10)

グランプリは「おじいちゃんのお酒飲みすぎ防止システムⅡ」、小中学生が身近な課題解決にAIを活用！

――「Google キッズAIプログラミングコンテスト2020」ファイナルイベントレポート

(2020/11/30)

個別最適化学習とプライバシーの両立、EdTech業界に求められる課題

――EDIX東京2020・ICT CONNECT21 GIGAスクール構想推進委員会セミナーレポート③

(2020/11/24)

公立小学校1人1台環境における5年間の歩み、文具にするためのポイントは？

――EDIX東京2020・ICT CONNECT21 GIGAスクール構想推進委員会セミナーレポート②

(2020/11/20)

スプツニ子!氏が、テクノロジー女子学生にエールを送る「マイノリティを強みに！」

――Waffle「スプツニ子!さん女子学生向けトークイベント」レポート

(2020/11/4)

人生を切り拓く！N高卒業生と起業部が語る、事業と社会変革のアイディア

――プレゼンテーションイベント「NED2020」レポート後編

(2020/10/22)

子どもたちの授業満足度にも影響をもたらす教員のICTスキル。研修のポイントは？

――EDIX東京2020・ICT CONNECT21 GIGAスクール構想推進委員会セミナーレポート①

(2020/10/20)

継続的なプログラミング活動が、子どもたちの自分事化を育てる！

ーーオンラインセミナー「いま、なぜプログラミング教育なのか？」レポート

(2020/10/16)

LINEキャラと学ぶプログラミング、「LINE entry」で４年算数の角の学習

(2020/10/15)

YouTubeチャンネルを持つ現役教師が実践する、オンライン授業とは？

――青山学院中等部・高等部の安藤昇氏によるEDIX講演レポート

(2020/10/12)

初開催！教育版マインクラフトによる世界規模のチャンピオンシップ「Minecraft Education Global Build Championship」、作品募集がスタート！

(2020/10/6)

「プロも青ざめる作品」LEVEL-5日野氏絶賛！中高生ゲームクリエイターの志に満ちた作品が集結

ーー日本ゲーム大賞2020「U18部門」決勝大会レポート

(2020/10/5)

「暗記中心のテストから抜け出す良い機会」、世界各国のニューノーマルな学びへの挑戦

〜Googleのグローバルイベント「The Anywhere School」レポート②

(2020/10/2)

コロナ禍だからこそ体験と交流を！EDIXの教材展示で改めて考える学習体験のデザイン

――第11回教育総合展「EDIX東京」プログラミング教材レポート

(2020/9/29)

eスポーツは教育になり得るのか。教育現場に参入し始めたゲーム、今のカタチ

――「第1回 CLARK NEXT Tokyo オンラインフォーラム」レポート

(2020/9/3)

N中等部の生徒がAIを学び、先生が答えをもたない問いに向き合う

――「これからの“学び”の話をしよう～第1回 中学生がAIを学ぶとは～」トークイベントレポート

(2020/8/25)

就職人気企業が重視する課題解決力、Z世代はクリエイティブスキルをどう考える？

―― Adobe Education Forum Online 2020 (後編)

(2020/8/24)

高等教育機関も重視、専門知識を分かりやすく伝えるために必要なデザインスキル

―― Adobe Education Forum Online 2020 (中編)

(2020/8/21)

「基礎学力は高いがAIに代替されるリスク」OECD幹部が指摘する日本人材の強みと弱み

―― Adobe Education Forum Online 2020 (前編)

(2020/8/20)

2021年度から様変わりする中学「技術」のプログラミングにどう対応するか？

——みんなのコード「プログル技術」リリースイベントレポート

(2020/8/19)

身近な女性の存在がロールモデルに。女子中高生がITで社会に貢献する未来をめざして

——「Technovation2020」成果報告会&「Waffle Camp」ローンチイベントレポート

(2020/8/7)

学校現場の先生の声が詰まった「プログラミングゼミ」、教員のかゆいところに手が届くアプリと授業で使える教材も

——「プロゼミ for Teachers」レポート

(2020/8/6)

楽しめるプログラミング教育をめざして大切にしたいポイントは？ キーマン4名が語る

――「Programming Night 2020」イベントレポート

(2020/8/3)

Minecraftカップ 2020全国大会開催決定！ 第2回目のテーマは「未来の学校」

〜7月22日より作品募集を開始

(2020/7/22)

「中高生国際Rubyプログラミングコンテスト2020 in Mitaka」、作品募集を開始。今年の最終審査会はオンラインで開催

(2020/7/18)

N高×メルカリのコラボ授業、高校生が自分事として考える「20年後の価値交換ビジネス」

——N高等学校 プロジェクトN「Project 2040 - 20 年後の価値交換を考える」成果発表会レポート

(2020/7/10)

7月4日開催！多様な有識者が集結、オンラインディスカッション「withコロナ×GIGAスクール構想における公教育の転機と課題」

(2020/7/2)