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                      ――東京都立青峰学園 菱真衣教諭がめざす学びのアップデート①

                      (2022/7/14)

                    • チエル、小中学校の先生向けICT利活用支援サイト「eTeachers GIGA SCHOOL」をバージョンアップ

                      (2022/7/13)

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                      山田進太郎D&I財団が主催

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                      プログラミング教育市場は302億円、子ども向け市場は2桁成長を続ける

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                      (2022/6/15)

                    • みんなのコード、情報系学部・学科の実態調査のレポートを公表

                      進学希望者と定員数の需給バランスの不均衡などを確認

                      (2022/6/13)

                    • 聖徳学園、2024年4月より高校課程に「データサイエンスコース」を開設

                      文理融合型で幅広く学べるプログラムを提供

                      (2022/6/10)

                    • 思考力・表現力・判断力を可視化・データ化する評価ツール「Ai GROW」、昭和女子大学附属昭和小学校が導入

                      (2022/6/8)

                    • 栃木県那須町、児童生徒用1,700台のiPad管理にMDM「Jamf Pro」を採用

                      (2022/5/31)

                    • マイクロソフト認定教育イノベーター(MIEE)2022-2023の募集が開始

                      ICT活用の実践に取り組む教育者を支援するプログラム

                      (2022/5/24)

                    • 香川大学と日本マイクロソフト、人材育成や大学改革などDX推進の連携協定を締結

                      (2022/5/23)

                    • エナジード、生徒の自律的な成長を促すツール「ENAGEED GEAR」の実証実験の結果を発表

                      問題発見から意識変化への割合は21%、意識変化から行動変容への割合は38%

                      (2022/5/20)

                    • スタディプラス、「Studyplusトレンド研究所」を設立

                      ~中高生たちのいまを知り、未来を予測する研究所~

                      (2022/5/19)

                    • Google、「Teach with Chrome ~先生のための Google for Education 講座~」を5月25日よりスタート

                      役立つ内容をシリーズ形式で学べる講座

                      (2022/5/17)

                    • Apple、iPad活用の先に見えてきた、Macを活用する学習環境

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート③

                      (2022/5/17)

                    • Google、教師用Chromebookや連携ソリューションを充実、新しい学びに向かって

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート②

                      (2022/5/16)

                    • 国立情報学研究所とKDDI総合研究所が共同で、アメリカの教育データに関する調査報告書を公開

                      ―無料でダウンロード可能

                      (2022/5/13)

                    • 日本マイクロソフト、これからの「学び方・教え方・働き方」に必要な教育ソリューションを展示

                      ――第13回教育総合展「EDIX東京」展示会場レポート①

                      (2022/5/12)

                    • Apple、iPadの活用事例やヒントをまとめた教育サイトを公開

                      新しい授業づくりに向けて

                      (2022/4/27)

                    • 全国自治体初、高知県が独自の学習eポータル開発をスタート

                      Google Workspace for Education Plusを導入して基盤構築

                      (2022/4/20)

                    • みんなのコード、宮城教育大附属小と共同で「コンピュータサイエンス教育」の実践報告書を公開

                      無料でダウンロード可能

                      (2022/4/15)

                    • 矢野経済研究所、国内eラーニング市場の調査結果を発表

                      2021年度は前年度比13.4%増、2022年度も需要が維持されるが伸長は抑制

                      (2022/4/15)

                    • 文部科学省、「1人1台」実現のためのガイドブック「新たな時代に向けた学びの環境」を公開

                      (2022/4/12)

                    • 相模原市、「さがみはらGIGAスクールハンドブック追補編Vol.1」を公開

                      授業DX、学校生活DXの事例とポイントを紹介

                      (2022/4/11)

                    • 宮城県総合教育センター、情報モラル教育の動画教材「#60秒情報モラル」を無料公開

                      (2022/4/8)

                    • 矢野経済研究所、2021年度のデジタル教育コンテンツ市場規模は前年度比19.4%増の555億円の見込

                      (2022/4/8)

                    • トピック

                      就活生必見!履歴書で面接官の目にとまる資格を無償で取得する方法とは?

                      文系も理系も短期でMicrosoftの認定資格が学べる「Microsoft Learn」活用法

                      (2022/3/30)

                    • 東京都教育委員会、2022年4月から都立全校に「Adobe Creative Cloud Express」を導入

                      (2022/3/28)

                    • 最も人気の習い事は「水泳」、習い事を始めさせるタイミングは3~5歳

                      「らくらく連絡網」で2022年版「子どもの習い事に関するアンケート」調査結果を発表

                      (2022/3/25)

                    • 「コロナ禍のキャリア教育に悪影響があった」、80%以上の中学校が回答

                      株式会社エナジードが108校に調査

                      (2022/3/15)

                    • Google、無料で使える小学校向けプログラミング教育カリキュラム「CS First」を公開

                      小学3年~小学6年向けに授業で使えるコースも用意

                      (2022/3/2)

                    • 旺文社、「高校のICT活用実態調査 2022年度版」の結果を公開

                      生徒用モバイル端末の配備率は8割超に、BYODも拡大

                      (2022/2/28)

                    • レポート

                      デジタル副大臣に聞く。教育データ利活用で、格差をなくし、多様な学びを実現できる社会へ

                      ――「国が一元管理することにメリットはない」

                      (2022/2/24)

                    • 中学生で「知っていた」は35.1%、2025年大学入学共通テストへの「情報」教科採用

                      コエテコ総研 byGMOとメイツが中高一貫校に通う中学生に調査

                      (2022/2/17)

                    • リクルート、教育に関する調査・研究機関「リクルートEd-tech総研」を本格始動

                      学校現場のICT利活用の実態と新しい学びの可能性について調査・研究

                      (2022/2/16)

                    • 記憶定着アプリ「Monoxer」で、英単語テストの平均点が約3.6倍に

                      ――墨田区立錦糸中学校での実証事業

                      (2022/2/16)

                    • ベネッセホールディングス、音とAIに強みを持つHmcommと資本業務提携

                      (2022/2/14)

                    • 「発達障害・グレーゾーン受け入れ私立中学・高校(全国版)」の情報提供を開始

                      (2022/2/8)

                    • 中高生のオンライン自習サービス利用率はコロナ前の2.5倍に、休校期間は高校生の7割弱が利用

                      (2022/2/8)

                    • Z世代はパソコン利用に回帰してきている?

                      Z世代学生の8割は、コロナ禍でPC利用が増加

                      (2022/2/2)

                    • 小学生の保護者の約63%が子どものチャットを監視!本当は見たい?子どものチャット

                      (2022/1/26)

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