約6割の親が「非認知能力の育成」を教育目標の最優先と回答、イー・ラーニング研究所調べ(6/8)

身に付けてほしい能力を選んだ理由の上位は、「モチベーションの波がある」「集中力が続かない」「興味・関心の偏りが大きい」