2020年5月の記事一覧2024年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2023年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2022年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2021年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2020年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2019年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2018年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2017年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2020年4月2020年6月教育ICTで悩み孤軍奮闘する先生たちをつなぎ、地域の学びを前進させる教員コミュニティ――マイクロソフト認定教育イノベーター「MIEE」インタビュー⑤(2020/5/27)地域や校種、教科や立場を越えた教育者の“つながり”が教育を変える力になる！――マイクロソフト認定教育イノベーター「MIEE」インタビュー④(2020/5/22)本物のクリエイティブツールと1人1アカウント環境が、児童生徒の「伝える力」を伸ばす～予測不可能な時代の教育でアドビが果たす役割とは(2020/5/19)プログラミング、ロボット、ドローンの総合力で競い合う、小学生サイバーアスリートの闘いは全国規模へ！――GPリーグ ヤマハ発動機 プログラミングコロシアム2019 令和記念 全国大会レポート(2020/5/18)「体験」と「交流」でつながり、現場のICT活用を前進させる教育者たち――Microsoft Education Day 2020 レポート（後編）(2020/5/13)リモートワークとオンライン学習で、パソコンは家族シェアから1人1台の時代へ？～道具として使いこなす「情報活用能力」をつける機会に(2020/5/12)学芸大附属小金井小、オンラインセミナー「学びを止めないTeams活用」を5月22日に開催～国語・算数・理科の教員がオンライン教育の実際を報告(2020/5/11)ポスト・コロナで目指す学校の姿は、“Face to Face”から“Side by Side”へ――東京学芸大学附属小金井小学校 臨時休校実践レポート(2020/5/5)「児童と教職員を守る、ポスト・コロナの学校運営」を考えるWebセミナー、5月6日に開催～立命館小学校 教頭 六車陽一教諭、ICT教育部長 正頭英和教諭が講演(2020/5/1)2020年4月2020年6月2024年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2023年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2022年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2021年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2020年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2019年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2018年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月2017年12月11月10月9月8月7月6月5月4月3月2月1月
