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次期学習指導要領に向けた検討の基盤となる考え方（出典：【資料1】次期学習指導要領等に向けた審議まとめ（素案）（2/4）※第3部（1））
文部科学省、デジタルを含む新たな教科書の検定で骨子案を公開
2026年9月4日
文部科学省、中学校教員向け「情報の技術」特設サイトを開設
2026年8月13日
文部科学省、教員向けオンライン学習会を8月に開催
2026年7月15日
文科省、授業改善や校務DXの事例をプチ学習会で紹介
2025年12月25日
文科省、教職員向け学習会を8月18日からオンライン開催──視聴＆体験型の9テーマを用意
2025年8月6日
文部科学省、『攻殻機動隊 THE GHOST IN THE SHELL』とタイアップしたポスターを配布
2026年7月8日
文部科学省、産業イノベーション人材育成事業の採択校を公表
2026年7月2日
文部科学省が「こども霞が関見学デー」のプログラムを公開、7月29日と30日に開催
2026年6月19日
公立校で日本語指導が必要な児童生徒は84,759人、文部科学省
2026年5月27日
文部科学省、生成AI活用のこれまでの取り組みを公開
2026年5月7日
文部科学省、不登校児童生徒の「出席扱い・成績評価」に関する保護者・教員向けリーフレットを公開
2026年4月13日
文科省、学校教育での先端技術活用に関する情報提供を募集
2026年3月10日
文部科学省、学校教育におけるAIの課題を整理 思考力やリスクにも言及
2026年2月16日
文部科学省、論点整理をわかりやすくまとめたビジュアル資料を公開
2026年2月2日
レポート
文部科学省に聞く、教育は「生成AI」とどう向き合い、どのような未来を描くのか
文部科学省、探究に関する概念や学習プロセスを整理した資料を公開
2026年1月6日
不登校児童生徒数、2024年度は過去最多の35万人 文科省調べ
2025年10月30日
文部科学省、生成AIの利活用に関するガイドラインVer2.0を公開
2024年12月27日
生成AIの学校での利用、文部科学省が暫定的なガイドラインを公表
2023年7月5日
