ケビン・ブラウン氏は教室をサッカーのフィールドにたとえ、教師の役割は「導く」存在にシフトすべきだと述べた

ケビン・ブラウン氏は教室をサッカーのフィールドにたとえ、教師の役割は「導く」存在にシフトすべきだと述べた