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ミエタ、「N-E.X.T.ハイスクール構想」に向けた探究学習・キャリア学習の支援サービス

株式会社ミエタが、「令和7年度 産業イノベーション人材育成等に資する高等学校等教育改革促進事業」に対し、学校支援サービスを開始(出典:株式会社ミエタ、以下同じく)

株式会社ミエタは、2月13日に文部科学省が公募を開始した「令和7年度 産業イノベーション人材育成等に資する高等学校等教育改革促進事業」について、学校支援サービスを開始した。各都道府県の状況・課題に応じフルカスタマイズ可能なオーダーメイド型で支援する。

文科省は、2040年の社会変化を見据えた高等学校教育の在り方として「高校教育改革に関するグランドデザイン(N-E.X.T.ハイスクール構想)」を掲げている。これを確実に実装するために、文科省では教育内容の改革と環境整備を行うパイロット校の設置を各都道府県に求め、令和7年度補正予算で「高等学校等教育改革促進事業」の予算を盛り込み、公募を実施している。

ミエタは、全国の私立・公立約150校以上に対して探究学習・キャリア学習を支援し、各自治体への教育改革支援を実施してきた実績を生かし、各都道府県の実情に合わせたフルカスタマイズ型の支援を新たに提供する。

主な提供可能サービスは以下の通り。

1. 専門高校への探究プログラム企画・運営支援
東京都立北豊島工科高校で実施された防災探究をはじめ、農業高校、工科高校など、専門高校での探究プログラムを企画・運営した実績をもとに、各専門高校の実情に即した探究プログラムを企画・運営する。アプリ開発やARツール活用などデジタル技術を活用したカリキュラム設計も可能。

2. 実社会で活躍するフロントランナー講師や専門家による伴走支援
理数系分野への進路選択の幅を広げるフィールドワークや、個人探究を支えるフロントランナー伴走支援など、実社会で活躍する専門家とのネットワークを強みに、探究学習やキャリア学習を支援する。

3. 島しょ部などを含めた全国への探究学習支援
東京都島しょ部や愛媛県佐田岬半島の学校など、地域の状況や課題に合わせた地域探究学習プログラムを提供してきた。地域と連携・協働し、全国どこにいても多様で質の高い教育機会を提供する。

4. 探究・進路指導コーディネーター配置による学校改革支援
スクール・ミッションやスクール・ポリシーの改定、カリキュラムの再構築による特色教育づくりの支援など、探究・進路指導コーディネーター配置により学校改革を支援する。また、計画から企画・実行まで学校の状況に合わせて、教員の働き方改革、持続可能な執務環境の構築を支援する。

探究学習教材を使った授業のイメージ