理科では、児童がiPadで撮影した動画を問題に組み込み、観察や判断を問う形式で出題(出典:君津市教育委員会 スライド資料より)

理科では、児童がiPadで撮影した動画を問題に組み込み、観察や判断を問う形式で出題(出典:君津市教育委員会 スライド資料より)