STEAM教育とICTが切り拓く子供主体の学び、教師に求められる役割とスキル
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茨城大学教育学部 副学部長/附属学校圏統括長 教授 毛利靖氏
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タブレット端末が文房具になった公立小学校が実践する、探究学習の姿
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